每
个课桌前转
圈，这样好让所有孩子都能看到被咬过指甲是多
难看。要知道，在学校里5到15岁孩子中间有差不多半数孩子指甲咬得和梅吉样惨。
菲拿出瓶苦芦荟，将这可怕东西涂在梅吉指甲上。家里每个人都被调动起来注意她，保证她没有机会把苦芦荟洗掉。当学校里别女孩子们注意到这无法遮掩棕色痕迹时，她心里感到屈辱。如果她把手指放进嘴里，那味道是难以形容，不但令人作呕，而且黑像洗羊用消毒水；她拚命往手绢里吐着唾沫，狠命地擦着，拣到皮肉破裂，直到把那苦玩艺儿擦得差不多尽净方才罢休。帕迪拿出他鞭子，这像伙比阿加莎嬷嬷藤条要讲情面得多，他用鞭子抽梅吉，打在厨房里到处乱蹦。他打孩子不打手、脸或屁股，只打腿。他说，打腿和打别处样疼，但不会打伤。然而，不管苦声荟也罢，嘲笑奚落也罢，阿加莎嬷嬷和帕迪鞭子也罢，梅吉还是继续啃她指甲盖。
她和特丽萨·安南奇奥友情是她生活中乐趣，是她赖以忍受学校生活唯东西。坐在那里听课时候，她渴望娱乐时间快点到来，以便可以和特丽萨相互搂着腰，坐在高大无花果树下说个没完没。她们谈是特丽萨作为外国侨民与众不同家庭，谈是她那多得数也数不清布娃娃，以及关于她那些货真价实柳木纹茶具。
在梅吉看到那套茶具时，她折服。这套茶具共有108件，包括细巧茶杯、茶托和盘，把茶壶、个糖罐、个奶罐和个奶油罐，还有大小正适合于布娃娃用小刀子、小勺子和小叉子；特丽萨还有数不清玩具。她出生于个意大利人家庭，而且年龄比她最小姐姐还要小得多，这意味着她受到家里人热情、毫不掩饰宠爱；从金钱上说，她父亲对她要求是有求必应。每个孩子都是带着敬畏和羡慕来看待别孩子，虽然特丽萨从来也不羡慕梅吉卡尔文教派①禁欲主义教养。相反，她同情梅吉。难道她连跑去拥抱和亲吻她妈妈都不允许吗？可怜梅吉。
①指法国宗教改革家约翰·卡尔文（1509－1564）创立教派——译注
至于梅吉，她简直没法把特丽萨满脸笑容、矮矮胖胖妈妈和她自己那面无笑容、颀长苗条妈妈相提并论，所以她从来也没想过：
希望妈妈拥抱，吻。她所想是：希望特丽萨妈妈拥抱，吻，虽然关于拥抱和亲吻概念在她脑子里远不如对那套柳木纹茶具概念来得清晰。那套茶具是如此精致，如此细薄，如此美丽！啊！要是她能有套柳木纹茶具，用那青花托盘里青花茶杯给艾格厄丝喝茶该有多好啊！
在装饰着惹人喜爱、奇形怪状毛利雕刻和毛利画天花板旧教堂里举行星期五祝福礼时候，梅吉跪在那里祈求能得到套属于自己柳木纹茶具。当海斯神父高高地举起圣体匣财，圣体透过那中间宝石镶嵌、闪闪发光匣子上玻璃，隐隐看见所有那些向它啊头致意人们，并为他们祈福。可是梅吉不在此例，因为她甚至没看见那圣体。她正在忙于因忆特丽萨那套柳木纹茶具到底有多少
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