女孩们伸出手臂互相拥抱。
“这边亲亲，那边亲亲，两侧脸都亲
下，
们就像伙
。”
※
沃尔弗雷德问女孩叫什
名字，但无论是说话还是打手势，她都不回答。每次停下来时，沃尔弗雷德都会问。尽管女孩完全明白他意思，朝他微笑，但还是不肯说。她朝远方望去。两人都沉沉地睡
觉，拂晓时分，她跪在篝火边，把即将熄灭火重新吹燃。突然，她动不动地盯着树林。她往前伸出下巴，把头发捋到耳后，眯起眼睛。沃尔弗雷德顺着她目光望去，他也看见。那是麦金农脑袋。它在雪地上艰难地翻滚着，头发在燃烧，火焰闪烁，火光熊熊。有时候，脑袋撞到树上，疼得抽泣。有时候，脑袋用舌头、残留短脖子和耳朵支撑着前进，耳朵滑稽地呼扇着。有时候，脑袋飕飕地往前滚几英尺，然后放弃努力，因为这艰难、无休止前进而灰心丧气地抽泣起来。
[1]校园霸凌行为之，欺凌者只胳膊夹住对方头，另只手指关节用力摩擦对方头顶。
“那你有没有惹上麻烦？”
“那次没事。如果真有麻烦，也能应付得。”
乔塞特对斯诺点点头说：“她有这本事，她在照顾们小兄弟，是认真，不是开玩笑。”
“如果们是家人，那就更好，”玛吉说道，“你们就可以到家来过夜。”
“不不不，”乔塞特笑着说，“们年龄太大。”
？”
“用铅笔戳，留个蓝点。”玛吉说着脱下毛衣。
“能看看吗？哦，看啊，乔塞特。就在她胳膊上，拉罗斯和玛吉通过文身成家人。”
“拉罗斯被学校个孩子刺伤，去‘关照’下那孩子，然后刺自己下，这样算是们有约定。不过也不知道约定是什意思。”
“啊，真恶心，他是你兄弟，所以……”
[2]“Boring”与“Behring”谐音，玛吉故意将贝林老师喊成“无聊老师”。
[3]美国医生海姆立克1974年首创，用腹部冲击法救治呼吸道完全阻塞或严重阻塞以及溺水患者。
[4]原文为“engagement”，有“订婚”之意。
“那们可以文上相同文身，”玛吉说，“知道怎文。”
“哦！别动！”女孩们笑作团。
“只要把铅笔削得很尖很尖，然后啪地刺。”她拿钢笔做个快速穿刺动作。
“‘刺’客！”斯诺说道。
这时，酷奇把头伸进门里，做个女孩爱做表情。“你爸说要走。”
“手指别动，”斯诺说，“放回报纸上。”
“喜欢。”玛吉说道，欢喜中又有点害羞。她伸出手，让涂紫色波点指甲照到亮光。
“你说你‘关照’那孩子，什意思？”乔塞特问玛吉，“你,bao揍那孩子顿？”
“老师必须把他救活才行。”玛吉很谦虚地说。
“真？”
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