很快坐
起来，慢慢地问道：“你认为乔会像你那样看不起
吗？”“要是她看到你这个样子，会
。她讨厌懒散人。你为什
不去做些出色事，使她爱上你呢？”“尽力，可是没用。”“你是指以优异成绩毕业？这没什不起。为你爷爷，你本来就应该这样做。花那多时间、金钱，每个人都认为你能学好，要是失败那真是耻辱。”“你爱怎说就怎说，真失败，因为乔不肯爱，”劳里说。他手托着头摆出
副心灰意懒样子。
“不，你还没有，到最后你才能这说。学业这件事对你有好处，它证明只要你去做，就能做出成绩。只要你着手去干件事，不久你就又会回归到以前那个幸福愉快自。你会忘掉烦恼。”“那不可能。”“试试看吧。你不必耸肩，想着：‘她对这种事知道得还不少-不是自作聪明，但是在观察着，看到要比你想象多得多。尽管无法解释原因，对别人经历以及自相矛盾言行感兴趣，记住这些，作为自己借鉴。你愿意话，始终爱着乔吧，但别让它毁你。因为得不到你所要便仍掉那多优良天赋，这样做不道德。好，不再教训你，知道，尽管那女孩无情，但你会清醒过来，做个男子汉。“有几分钟时间两人都没说话。劳里坐在那儿，转动着手指上那个小指环，艾美为刚才边说边匆匆勾勒草图做最后润色。过会儿，她把画放在他膝上，问道：“你觉得怎样？”他看着便笑起来，也由不得他不笑。画画得极好——草地上躺着个长长、懒洋洋身影，无精打采面孔，半闭双眼，只手捏着支香烟，发出小小烟圈在做梦者头顶上缭绕着。
“你画得多好啊！”他说，对她技艺由衷地感到惊奇和高兴。然后他又似笑非笑地补充道：“对，那就是。”“是你现在样子。这是以前你。”艾美把另张画放到他手中这张旁边。
这张没有刚才那张画得那好，但是画面有活力，有生气，弥补许多不足。它那样生动，使人回忆起过去。年轻人看看画，脸上突然掠过丝变化。这只是张劳里驯马草图：他帽子和外衣都脱下，活跃身段，坚定脸孔，威风凛凛姿势，每根线条都充满精力与意义。那匹漂亮马儿刚被驯服，它立在那儿，在拽得很紧缰绳下弓着脖颈，只蹄子不耐烦地在地上刨着，竖着耳朵仿佛在倾听它征服者声音。马被弄乱鬃毛，骑士飘拂头发以及直立姿势，这些都暗示着引人注目突然运动，那种运动具有力量、勇气与青春活力。这和那张"无所事事乐悠悠"画像中懒洋洋优雅姿态形成鲜明对照。劳里什也没说，但是他目光从张画扫到另张。艾美看到他脸红，他抿住嘴唇，好像在读着艾美给他小小功课，并加以接受。这使艾美满意。她不等他开口，便轻快地说——“你可记得那天你装扮成带顽皮小妖牧马人，们都在旁观看？梅格和贝恩吓坏，乔却拍着手欢跳。坐在篱笆上画下你。前些天在画夹里发现那张草图，润色，留着给你看呢。”“非常感谢。从那时起你画
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