“没有。”
“那
也就是说凶手应该是君塚老师认识
人。如果是闯入学校小偷，君塚老师应该不可能和他正常说话。那紧接着，君塚老师就中
两枪。根据法医所说，右胸和左胸各中
枪。左胸穿过心脏，应该就是这枪导致他当场死亡。”
千鹤脑中又浮现出老师猛然摇晃倒地样子。那时恐惧感也被唤醒，她身体微微有些颤动。
“那之后，你看到门开，又被关上。应该是凶手出去咯。千鹤你无意识间看下表确认时间，那时是7点10分。你去夜间值班室找桥爪老师，跟他起返回到那里是7点14分。奇怪是，这段时间里门被上锁。也就是说，在千鹤你去值班室再返回这四分钟里，凶手把门锁上。问题是，他是如何上锁呢？”
千鹤之前就注意到这点。
用盘子将小茶壶和茶碗移到客厅之后，叔叔说句“这次事真是够你受”。
“不会啦，
没关系。叔叔指挥这次调查话，定能解决。”
“千鹤也变会说话嘛。”叔叔笑着说，“想再跟你确认下昨天目击过程。首先，千鹤你是注意到音乐教室灯亮，然后从窗帘缝隙向里面窥探是吧。接着就看到君塚老师在弹钢琴。再接着好像有人敲门，君塚老师便突然停下，去开门。凶手进房间。那个时候你有看到他样子吗？”
“恩，从窗帘缝隙朝里望时候，只能看到钢琴和门右边部分。而凶手站在门左边，所以看不到。”
“手或者脚部分也没有看到吗？”
晚饭后，圭介叔叔来到千鹤家。虽然千鹤昨晚已经把目击过程告诉他，但叔叔还想再听遍。
“犯人还没抓到吧？”千鹤妈妈在玄关迎接圭介叔叔时这问道。
“很遗憾，还没抓到。现在们正在紧张调查中。”
“要是还没抓到，那可麻烦。要是凶手知道千鹤是昨晚目击证人，说不定会为封口袭击她哦。为防止这种事情发生，必须得早点抓住他呀。”
“这个当然知道。所以学校临时停课结束后，们会安排刑警在上下学路上对她进行保护。”
“音乐教室门和窗都被上锁。那些窗户设计是横向打开，在窗框重合部分用螺旋式钥匙插入转动便可上锁。门话，室内通过转动把手打开，走廊里则用钥匙开门。因为窗户钥匙是螺旋式，所以从外面不可能上锁。这样说来，凶手应该是从走廊用钥匙给门上锁。”
“但所有教室钥匙
“那个也没见着。”
千鹤后悔极。要是那个时候能看到凶手长相，案件早就迎刃而解。
“君塚老师不是面向凶手说些话嘛，那个时候他是什态度？”
“就是平常说话样子。”
“没有叫喊出来或者感到害怕感觉吗？”
“小姑娘家还没嫁人，就有警察跟在身边保护，会影响风评。为早点结束这种保护，你可得努力调查呀。”
“这个你不说也知道。”圭介叔叔感受到来自母亲压力。
父亲此时开口：
“现在最重要是，协助警察调查，早日抓住凶手。这对千鹤来说也是最安全。圭介啊，要不到客厅跟千鹤谈谈？”
叔叔好像松口气，向父亲点下头。
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