种种尝试：将特定
本书放在醒目地方，把特定页翻开来；委婉地做些说明，并假定她头脑里对此有着潜在知识；当着她面公然挖苦不在场某人如何由于无知而失态。
他这样直接教育尝试，取得
什
效果？
她没有全听懂，只听懂其中部分。兴致勃勃地留神，惊奇地理解，细心地复诵，吃力地记下来，很容易地就忘掉，没有把握地重新记起，重复时错误百出。
哪
，排印出来；要就迎着四天后到来夏至（日出为凌晨三点三十三分，日没为下午八点二十九分），即六月二十日（星期二，圣阿洛伊苏斯·贡萨加[97]，利用那以后徐徐来到、逐渐漫长起来夜晚，使用口头语言诉诸富于同情心听众，他们对高明叙述技巧默加赞赏，对杰出成就满怀信心地事先祝贺，并在理智方面给予激励。
什样家庭问题，即使不会超过其他问题，起码也不相上下地频频使他操心？
该怎应付咱们老婆。
他所设想独特解决方案是什样？
室内游戏（多米诺骨牌，希腊跳棋[98]，挑圆片[99]），抽杆游戏，杯球[100]，纳普[101]，抢五墩牌，比齐克，二十五墩[102]，“抢光
邻居”[103]，跳棋，国际象棋或十五子棋戏[104]）；为警察署资助服装协会[105]做刺绣、缝补或编织等活计；音乐二重奏：曼陀林和吉他，钢琴和长笛，吉他和钢琴；法律文件抄写或代填信封上地址；每隔周去看次杂耍演出；从事些商业活动：位老板娘在凉爽牛奶房或暖和香烟店里愉快地使唤着，愉快地被服从着；在由国家监督、并加以医药管理男妓院里，暗自从*欲刺激中得到满足；与住在附近些被公认为品行端正女友们进行社交活动，需要有不频繁定期预防性间隔以及频繁定期预防性监督；为讲授合适交往礼仪而专门举办套夜间讲座。
他妻子在智力发展方面缺陷，有哪些事例促使他倾向于采取前边提到（第九项）解决方案？
当她没事可干时候，她不只次地在张纸上胡乱写满符号和象形文字，并说那是希腊字、爱尔兰字和希伯来字。隔阵子她就总是问上遍：加拿大座叫魁北克城市那个大写头个字母是什？她几乎不理解国内复杂政治情势；国际上势力均衡。在加算帐单时，她往往要借助于手指头。写完篇书简体短文后，她就把书写用具丢在蜡画颜料里，任其,bao露在硫酸亚铁、绿矾和五倍子中去腐蚀[106]。对那些没有听惯多音节外来语，她总是根据语音或模拟类推，或将二者折衷，牵强附会：例如把“轮回”说成是“遇见他尖头胶皮管[107]”，把“别名”词说成是“《圣经》里提到个撤谎人[108]”。
要靠什来弥补那由于理智失去平衡而在这些方面以及对人物、地点与事物所缺乏判断呢？
切天平切垂直杠杆，均凭借其结构来证实表面上平衡中谬误。她对个人精确判断，要靠实验来证明是正确，从而取得平衡。
为补救这种相对无知状态，他做过哪些尝试？
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