像吃
大堆苍蝇。手上却又出错。她
演奏效果连练琴时半都没有达到。都红只有破罐子破摔。心中充满说不出懊丧。
都红好几次都想哭，还好，都红没有。都红都不知道自己是怎
弹完。最后个音符即将来临，都红伴随着极大委屈，提起胳膊，悬腕，张开她手指。仿佛却个心思样，都红屏住呼吸，把她所有指头股脑儿摁在琴键上。她在等。等弹完最后个节拍，都红吸气，提腕，做个收势。总算完。第三创意曲丑陋不堪。太丢人，太失败。这个时候都红终于有些憋不住，想哭。掌声却响起来，特别热烈，是那种热烈、经久不息掌声。都红就百感交集。站起来，鞠躬。再鞠躬。女主持人就在这个时候出现。女主持人开始赞美都红演奏，她连串用五六个形容词，后面还加上大堆排比句。句话，都红演奏简直就完美无缺。都红想哭心思没有，心却点点地凉下去。是苍凉。都红知道，她到底是个盲人，永远是个盲人。她这样人来到这个世界只为件事，供健全人宽容，供健全人同情。她这样人能把钢琴弹出声音来就已经很不起。
女主持人抓住都红手，把她向前拉，直拉到舞台最前沿。女主持人说：“镜头，给个镜头。”都红这才知道，她这会儿在电视上。全省，也许是全国人民都在看着她。都红时就不知道怎才好。女主持人说：“告诉大家，你叫什名字？”都红说：“都红。”女主持人说：“大声点好？”都红大声地说：“都——红。”女主持人说：“现在高兴？”都红想想，说：“高兴。”女主持人说：“再大声点好？”都红脖子都拉长，呐喊着说：“高——兴！”“为什高兴？”女主持人问。为什高兴？这算什问题？这算什问题呢？这个问题把都红难住。女主持人说：“这说吧，你现在最想说话是什？”都红嘴巴动动，想起“自强不息”，想起“
要扼住命运咽喉”，这些都是现成成语和格言，都红时却没能组织得起来。好在音乐响起来，是小提琴，点点地，由远及近，由低及高，抒情极，如泣如诉。女主持人没有等待都红，她在音乐伴奏下已经讲起都红故事。所用语调差不多就是配乐诗朗诵。她说“可怜都红”出生就“什都看不见”，她说“可怜都红”如此这般才鼓起“活下去勇气”。都红不高兴。都红最恨人家说她“可怜”，最恨人家说她“什都看不见”。都红站在那里，脸已经拉下。但女主持人情感早已酝酿起来，现在正是水到渠成时候。她声情并茂地问个大问题，“都红为什要再今天为大家演奏呢？”是啊，为什呢？都红自己也想听听。台下鸦雀无声。女主持人自问自答催人泪下，“可怜都红”是为“报答全社会——每个爷爷奶奶、每个叔叔阿姨、每个哥哥姐姐、每个弟弟妹妹——对她关爱”！小提琴旋律刚才还是背景，现在，伴随着女主持人声音，推出来，回响在整个大厅，回响在“全社会”每片大地。这
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