尽管表达方式幼稚而拙劣,但若槻受到些许触动却是不争事实。作文从头到尾都没提悲伤,却能从中读出失去双亲男孩深切悲哀。
若槻总觉得,个为骗保肆无忌惮残害幼童心狠手辣之徒无法写出这样文字,即使这篇作文写于多年之前。他忽然想起,这不是他第次产生这样感受。菰田重德诡异两面性,“对不上”感觉,但他时间想不起来这种感
“这是他们班上五年级时作文集。比较重视孩子们语文水平,只要是带班,都会每年编本作文集出来。这本能留到现在也是不容易啊……”
作文集以草纸油印成册。三十多年过去,纸张已经氧化,边缘破破烂烂,仿佛烧焦般。油墨也褪色,读起来很是费劲。订书针也生锈,感觉碰就断。
作文以“梦”为题。原以为是畅想未来,翻几页才发现,原来是让学生们写写自己做过梦。对抵触写作文孩子来说,这倒是个合适主题。
有些梦天真朴实,带着孩子气;有些则过于精巧,怎看都是刻意编出来。吃大餐梦格外多,而且吃都是牛排,颇具时代特色。
作文按姓名五十音排序,所以小坂重德作文排在六七位,比较靠前。
恶臭房子里上吊菰田和也。那些在操场上跑来跑去孩子,都与他年龄相仿。
若槻来到教职员办公室求见桥本老师,立刻就被带去会客室。让光代帮忙打电话打招呼果然是明智。片刻后,他见到位五十五六岁、头发花白、鼻子上架着老花镜女士。照理说,这个年纪人早该当领导,但根据她给出名片,她只是位普通教师。
“保险公司连这久远事都要查啊?”桥本老师打量着若槻名片,十分讶异地说道。
“是,只是事关隐私,恕无法告知公司具体在调查什。”
“关系到遗产什?”
梦
小坂重德
奶奶告诉过,死人会来梦里看,爸爸妈妈真来,所以很开心。
爸爸妈妈对说,要听奶奶话,别天天调皮捣蛋。说没调皮捣蛋,他们就不见。从那以后,就再也没梦见过他们。要是他们再来看看就好,可再也没梦见过他们。完。
作为篇五年级学生写作文,这段文字幼稚得出奇,充其量也就二年级水平。而且通篇几乎没有汉字,大都是用平假名书写,内容也支离破碎。
“差不多吧,也会涉及点儿。们不会给您添麻烦,只需要您分享下小坂重德和菰田幸子情况,说您知道就行,这样们就很感激。”
若槻不比警察和律师,没有任何调查权限。对方如果不配合,这事就没法谈,所以他必须巧妙引导。
“毕竟都过去三十多年……对小坂重德这孩子还有那点儿印象,因为他是个问题很多学生。叫菰田幸子女生是真想不起来,不好意思啊。”
桥本老师倒是尽力回想番,但说来说去都是些刚入行时艰辛往事,充其量不过是部分证实光代叙述。
就在若槻开始后悔大老远跑来这里时候,桥本老师让他稍等片刻,然后离开会客室。等十来分钟后,她带着本小册子模样东西回来。
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