“但愿你没大声说出来。”玛丽拉担心地说。
“可不是，
只是低声说。这不，贝尔先生到底祈祷完
。他们跟说去罗杰森小姐
班里上课。班里除还有九名其他姑娘。她们全穿着灯笼袖衣服。试着想象自己也穿有灯笼袖衣服，可没法想。为什
呢？单独
个人待在东山墙里，轻而易举就想象出那是有灯笼袖，可跟那些女孩子起，她们都真真实实地穿着有灯笼袖衣服，就太难想象。”
“在主日学校里你不该老想着自己袖子。你该多想想功课。但愿你懂得这个道理。”
“哦，懂。回答许多许多问题。罗杰森小姐问过
头发脑袋，帽子上有红、黄花儿，迈开步子，轻快地向大道而去，好不得意。
待她到雷切尔太太家，发现对方已经走。这难不倒安妮，她便独自人向教堂走去。在教堂门厅里，她看见群小姑娘，个个穿得漂漂亮亮，有穿白、蓝，也有穿粉红，人人都以好奇目光打量这位突然间闯进来陌生孩子，你看她头上装束多怪。阿丰利小姑娘们早已听说有关安妮种种稀奇古怪传闻。林德太太说她脾气很大；杰利·伯奥特，那个绿山墙小雇工，说她像个疯丫头，整天都在自言自语，要不就对树木和花儿说个不停。孩子们个个都用书掩着脸，打量她，或相互咬耳朵，说悄悄话。没人友好地走近她，当时或课前仪式结束后都没有。上课前仪式后，安妮才知道自己被分在罗杰森小姐班里。
罗杰森小姐是位中年妇女，在主日学校已教二十年书。她教学方法是：目光从课本边上透过来，严厉地打量某位她认为该回答问题小姑娘，然后向她提问，问题都是课本里。她经常打量安妮，安妮呢，多亏玛丽拉训练，答得都很流利。不过她对问题和答案是不是都懂呢，这就难说。
“说，你喜不喜欢主日学校？”安妮回家后，玛丽拉问她。她头上花环不见，安妮已经把它抛在小路上，所以玛丽拉时间不知道这件事。
“有点儿不喜欢。挺讨人厌。”
“安妮·雪莉！”玛丽拉呵斥道。
安妮长长叹口气，在摇椅上坐下来，亲口鲍妮叶子，然后向盛开倒挂金钟花挥挥手。
“不在家时候，它们都很寂寞。”安妮作出解释，“现在就来说说主日学校事。按你说去做，表现很好。雷切尔太太不在家，是个人去学校。进教堂，那里有大帮女孩子，开课时候就坐在靠窗座位角上。祈祷好久好久，要是不坐在窗口，没等他祈祷完，准厌烦死。那窗子正对着‘闪光湖’，所以就打量着湖，想象种种快活事儿。”
“你不该做别事，你应该听贝尔先生说话。”
“可他不是跟说话，”安妮辩白道，“他是对上帝讲话，看起来他也没有专心在讲。琢磨着，他认为上帝离得太远，不值得听。不过还是祈祷过小会儿。湖上挂着长排白桦树枝，阳光穿过，路落下来，落下来，深深落到水底下。啊，玛丽拉，那简直是个美丽梦境！这情境让激动好阵哩，便说：‘多谢，上帝。’说两三次哩。”
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