本
天皇制。
们之前也说过，现在《日本国宪法》前言部分：“国政源于国民严肃信托，其权威来自国民，其权力由国民代表行使，其福利由国民享受”，与林肯演说中“民有、民治、民享”精神基本
致。不过，就在这部分前面，还写着：“兹宣布主权属于国民，并制定本宪法。”
大家是不是有点累
？（笑）
到这里为止，们从美国与日本战争形态意外相同点出发，接着又从“为历史爱好者”这个说法，把话题延伸到林肯演说与第二次世界大战后被改写宪法之间意外相同点。上面共通之处就是“意外相同点”。其实，不管是20世纪30年代日本与现代美国，还是19世纪60年代美国与1945年前后日本，都意外地存在着些共通性呢。
但是，这些共通性必须从某个特定角度去观察才能发现。比如第个例子，就在于是否注意到战争“形态”；而第二个例子，则在于是否能够发现卢梭所提出，社会基本秩序将在大规模战争之后被改写这理论。当们谈到是否具备以历史视角观察事物能力时，其实就是在问能不能注意到这些历史视角。
那
，们要如何培养利用这种视角看待问题能力呢？其实，这正是历史这门学问最重要地方。
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