“小珠变大珠被咬破”也在暗示些东西。
其实想说,小孩子心理问题必须及时疏导,否则可能会……其实跟写这个事件没有关系,只是当初写时候想到受害者与加害者身份在心理创伤作用下互换衔尾蛇关系。
──因为突然想到,好像有天,有人带去游乐园,要吃巧克力,他却给买冰淇淋。
──那个人是谁呢?
──应该不是什重要人吧。
谁知道果果最后消失时到底笑没?
世界崩塌。
红尸斑,嘴边有紫绀。
氰化物中毒。
怎会……
她慢慢地消失,嘴角似乎带着点弧度。
“嘀──此副本任务结束。”
作者有话要说:
注解:
如果天空是黑暗,那就摸黑生存;如果发出声音是危险,那就保持沉默;如果自觉无力发光,那就蜷伏于墙角。但不要习惯黑暗就为黑暗辩护;不要为自己苟且而得意;不要嘲讽那些比自己更勇敢热情人们。们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。
──出处存疑,曼德拉或者季业,无法考据
“死水”代表死循环,不见归路。
“嘀──应到玩家三人,实到玩家三人,存活人数三人。”
“嘀──玩家脱离此世界。”
幼儿园办公室里,园长奶奶尸体还在那里。
她睁大着眼睛。
──你为什要接那块巧克力呢?
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。