当时们带教老师孙老师二话没说就接过孩子,孩子全身发黄得像个小铜人,初步判断是重度黄疸。此刻孩子呼吸已经非常微弱,哭都不会哭。医生马上抱着孩子冲进抢救室,大家用尽全力还是没能将孩子救活。出来后医生向这个父亲说明情况,
相信他人善与世间善,
同时保持自己善。
医患关系紧张,也许源头是信任缺失。
信任,听起来是个特别简单词,信任父母,信任伙伴,信任伴侣,信任孩子,信任媒体,信任品牌,等等。每个人都渴望被信任,然而每个人仿佛都经历过信任危机——当自己不被信任时气恼,当别人辜负自己信任时同样气恼。信任就是在很多次被伤害后,潜移默化地在两颗心之间竖立起道透明墙。
由于职业关系,其实医生是很容易信任患者。所谓疾不忌医,来找医生求助患者往往不会隐瞒自己病情,医生在这种职业惯性下,也就很容易信任他人。就是个非常典型例子,有时候会在生活中遇到推销人,总能被他们打动,妻子总说是个生活中白痴,对此倒没有太大挫败感。
也许是因为没有吃过大亏,所以心里觉得坚持信任他人是生活态度,他人欺骗是他品行出问题,不能因此而放弃自己认为对原则,否则损失岂不是更大。为此,妻子没少和吵,她怕这种“单纯”终有天会变成把砍向刀。出事后,妻子倒没有以此事作为凭证追究轻信他人代价,但心里却有些动摇,真还能坚持无条件地相信他人吗?
信任他人从来都不是易事。方面这是自己选择,就像,选择相信他人,也愿意坚守这份单纯,因为直认为,己所不欲,勿施于人。如果自己不信任他人,又如何期待获得他人信任?就算在这个过程中,受到些侵害,但依然坚信利大于弊,至少内心获得安宁与善念。另方面就是他人是否值得信赖,除自己选择外,还需要份具有智慧思考,心明眼亮,能有足够判断力,在面对谎言和骗局时最大限度地辨识和规避风险,并且能在必要情况下采取相应措施,防止信任崩塌。
《老子》所言:“上善若水,水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”这里看似在讲善,实则是在讲相信——相信他人善与世间善,同时保持自己善。所以特别厌恶那种利用别人善良和信任去为恶人,不仅仅是因为由此产生些表象损失,更多是对整个社会信任体系侮辱和破坏。
们医院周边经常会有些人,通过制造个悲惨假象,比如孩子得重病无钱医治,或钱包丢时无法看病等,利用别人对他们同情和信任去行骗,而得到点小小利益。就经常想,如果真有人发生这样不幸,是否还能得到别人信任和帮助,如果不能,那到底是谁伤害他。
在生产实习那年,有天夜里在儿科病房跟着老师值夜班,突然个男人抱着个刚出生没多久婴儿闯进病房,满脸焦急与担忧,哭求大夫救救他孩子。
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