，这样理由远比让她们学会如何自强自立要更加诱人。
“至于
们到底教什
，那便是们自己说
算，真要有人问起来，们也能寻理由堵回去——女子为何习武，们不说是为有自保能力，就说是为强身健体，对生育子嗣有益。女子为何学习经义、策问、诗赋，们不说是为与男子比肩，就说女子懂这些能更好督促丈夫科考，女子为何要学琴棋书画茶艺香道？们不说是为培育出能著书立说大家，就说学这些能陶冶情操，择婿时能叫人高看
眼。
“男子为何都想读书，因为那样能考取功名，可对世人而言女子读书是无用，除非能让她们嫁得更好。
“这也是权宜之计。”
顾浮：“可终有日们都不在，没人会知道女子书院建立初衷，秉承你这番理念女子书院会成为比世俗更加可怕枷锁。”
皇后却不这觉得：“是枷锁还是利刃，犹未可知，你便是没有那书院，尝过自由滋味，都知道哪样生活才是更好，她们学本事，走出禁锢她们宅院，难道不会自己判断吗？”
顾浮：“你又如何确定们今时今日定下课程会被直延续下去，若只为培养出依附男人大家闺秀，做个合格当家夫人，你说那些便是不学也无所谓，更何况想法与本事是两码事，个人若成天听别人告诉自己不该挥刀，那即便手中有刀，她也不会去用。”
皇后与顾浮谈不拢。
她们个擅长经商，更注重怎样达到目，手段如何并不重要，个武将性子，虽然明白兵不厌诈道理，但也有自己坚持，无法在根本原则上做出丝毫退让。
结果就是两人各自冷静，决定给对方再想想时间。
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