可如今怎样呢?只是掌握些简单学习技巧和方法,以前不擅长科目数学就突然间有灵感。这不正是敲开门感觉吗?不过,因为这点就断言学习很有意思,说“你也来起吧”,对翔而言也许是很无礼。翔虽然只有21岁,但就像已经看透人生似。他肯定没想过将来事情。即便被问及,他也会回答说:“想那遥远事没有意义。”
尽管如此,翔还是很支持珠绪。珠绪出于对他母亲愤怒,决心要当医生。这种想法本身很不靠谱,可翔却赞许过珠绪。
“对母亲说法也很生气,说什不是正规大学毕业人就不是人。珠绪反驳她时,心里其实很痛快。心想,哦?还可以这样浇灭妈气焰呀!当时真大吃惊。”
“奥肋老师,您好!跟您通信里本应该只写与学习相关事情,很抱歉写下面这些。因为您说过‘什都可以写’,就承蒙您这句话,写些个人问题。
“之前没跟您说过,现在是和个男人起生活。打算将来定要和这个男人结婚。可是最近开始有些苦恼。现在已经辞掉工作,每天从早上9点直学习到下午5点,吃过晚饭后继续学习
也会蹬着自行车奔过去送饭。
翔不知为何至今还能清楚地回忆起母亲呼吸时吐出白色气体。母亲期许真是种重压,但他必须达成不可。翔还记得母亲当时经常围那条橙色围巾。那颜色即便在夜幕下也是非常鲜艳暖色,就像母亲爱,又如引领希望灯塔。12岁翔直深信只要追随着这个颜色前行就没问题。
番付出终于有收获,翔尽管没有考上第志愿重点名校,还是进入所偏差值不错初高中直升学校。只要能进前30名,就能够考上早稻田或庆应。由美子高兴之余,对翔说道:“接下来才是决定胜负关键!6年之后,们会迎来决定你人生那刻!你要跟妈妈起努力呀!”
啊?!今后6年时间还要做同样事情?!翔感觉全身力气都消失殆尽。
“上中学之后,有种被压迫着学习感觉。到高中就再也坚持不下去。像珠绪说敲开门感觉,肯定从来都没有过。”
“翔,你也试试看呢?”
话刚脱口,珠绪就意识到不妙。这也许是不可提及话题。
翔在学习方面,也算是经历过曲折道路。正因为如此才会休学甚至退学。曾经度要成为精英人,受到挫折之后表现出反应肯定跟普通人不样。现在在翔心里对学习只有拒绝和怀疑。
在这方面珠绪更幸运些。此前她根本没想过要上大学,甚至连升学想法都没有,当时想就是高中毕业就算完成学习义务。幸亏多少还有点不服输性格。
从离岛来冲绳本岛上高中孩子大体能分成两类。由于开始个人生活,有孩子很快就堕落,有则考虑到父母繁重负担而拼命努力。珠绪应该算是后者。考虑到弟弟妹妹们还小,父母每个月都给自己寄生活费太不容易,她根本没有心情在自己公寓里留宿朋友、抽烟、喝酒。即便是个人在公寓里,她还是很认真地学习,成绩也在中上游。不过当时学习没有任何策略和技巧。
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