李教官：“根据档案，这六个人来自于不同
地区，有分布相当远，不可能是同
个师父教。还有，他们走路姿势各有差异，可能能力深浅与学习方法不同。”
政委：“同时出现这种情况，说明存在种系统性训练方法能够达到同样效果。而各地都出现这种人，可能就是所谓门派。”
李教官：“这点
们已经有安排
，这六个人回去之后，会有重点限制性措施和监视措施。尽量
（题记：如果某人有异于常人能力，而且这种能力是不可思议，那将会有什
结果？现实中往往走向两个极端，是被奉为神明崇拜，二是被当作异类所消灭。可是这两个结果都不是理想，无论出现哪种情况，对大家都没有好处。所以，存在天人之间个世界，他们可能存在于人世，却保持着与世俗界线。）
想起尚云飞，也想起那次他和起去广教寺经历。当时拔脚飞奔，却怎也赶不上信步而走尚云飞。后来云飞提到内息之法。难道这内息之法和这走路姿势有关系吗？如果有关系，是怎做呢？因为内息之法也学会！
本来想第二天也做下这种实验，看看能不能学会这“走路”，或者找那几个学员问问，结果当天就打消这个念头。因为吃完早饭解散时候，有六个学员就让教官请到办公室去，说是有话要谈。而这六个人正是早上长跑时“走路”六个。
觉得事情有点奇怪，就特意发动耳神通锁定他们几个，自己待在操场角静静偷听。他们被请到李总教官办公室，听声音是个个进去，进去之后总教官还有个自称是基地政委人和他们打招呼，很客气。聊学习、生活当中些话题，没几句就切入正题：“某某学员，们通过观察发现，你今天上午长跑时候姿势十分特别……们发现你是在走不是在跑，但是速度却和其它人致。……这种走路姿势完全不是竞走运动姿势，但是比竞走运动员要快多……们很好奇，这是怎回事？能够介绍下吗？或者教会其它人，作为种推广？”
话语很客气，但是作为有修为修行人来说，这个问题却不好回答。要解释起来就复杂，比如说“内息之法”，如果要解释起来，恐怕要从修炼丹道从头开始。但这些又是风君子不让说，估计这些人也有自己门规。果然不出所料，每个人都没有回答这个问题。
第个答道：“从小走惯山路，习惯，所以走比跑快……没什好奇怪……至于推广，也不知道教别人啊？”
第二个答道：“昨天格斗训练时候屁股扭伤，步子迈不开，只有碎步跟着走，好不容易才跟上大部队……”
第三个答道：“这是天生特长，从小走路就快，不知道为什。……”
第四个第五个答案类似，最老实是第六个，他说实话：“这是师父教，很复杂，不是单纯走路，只是功夫学到定境界结果。具体怎做到，很困难，也不能说。……领导对不起！”
李教官和政委也没有为难他们，简单说几句就让他们回去。重点是又听到他们后来段对话——
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