说来也有趣，上中学
时候，班主任天天盯着，有事没事还要把家长叫去叮嘱
顿，但游方总是逃课。来到
北大蹭课，他只相当于教室里个多余空座，没人会点他名，也没必要应付考试。可是吴屏东课游方是节都没落过，风雨无阻，他坐在教室里甚至感到丝后悔，以前上学逃课逃太多。
吴屏东送游方两本旧书，其实这种教材在同专业高年级学生那里也能弄到，不值几个钱，但游方却觉得异常珍贵。尽管他已能在江湖中立足，但毕竟还是个年轻人，孤身在外漂泊，难得感受到丝长辈关怀温暖。捧着这两本书，游方内心有些沉也有些软，总之形容不出来。
除蹭吴老课，游方还蹭文博学院年级新生班专业课，没碰到什
麻烦。这些新生也是刚进大学，见到班上有这个蹭课不仅不排斥反而很好奇——原来大学这有趣，来之前真没想到！还有人开玩笑说北京大学不仅有人蹭课，连猫都来蹭课。
这倒是实话，北京大学有只虎斑猫很出名，在各教学楼游荡，经常趴在讲台或课桌上“旁听”。游方也见过这只猫，老都快成精，自己会到水房喝水，更令人惊讶是它不仅会开水龙头，而且喝水之后，还会用爪子把水龙头关上。
虽然是考古专业
”说实话，没有十分必要绝不撒谎！开口要尽量取得对方信任，要能引起对方好奇心，这是走江湖钓空子金科玉律，最重要是——要清楚在什场合对什人说什样话。
吴屏东怔怔，随即就笑，走回讲台拿来自己课本，封皮已经有些旧，是前些年老版本，递给游方道：“这个拿去吧，送你。”
游方捧着书本副不知所措样子：“这怎好意思，
自己去买好。”
吴屏东摇摇头：“家里还有，你就别客气。大老远从潘家园跑到北大来蹭课，也挺不容易。”
游方：“可是，您把教材给，下节课……”
吴屏东轻轻摆手打断他话：“书就是写，上这门课，还用看教材吗？”
游方连连点头：“是是是，那也太小看您老水平，谢谢，真非常感谢，书收下。……实不相瞒，您另门课《中国古代建筑与葬制》，也打算去蹭。”
吴屏东已经转身欲走，听见这句话又回过头来：“想去就去吧，反正教室也坐不满，但不要妨碍别人，人家可是真正考试又交钱来读书。”想想又交待句：“好不容易来，那就认真点，不要学那些没事就逃课。”
吴屏东对游方蹭课行为既没有反对也没有多问，同意他来旁听自己课，却没有追问游方还在蹭什课。等到第二周游方去蹭吴老给文博学院本科三年级开小课时，吴老走进教室看见他，顺手放另本旧教材在他桌上，并没有多说什。当时班上学生还以为他是吴老带研究生呢，后来才知道游方只不过是个蹭课旁听生。
除这两件事之外，吴屏东并没有对游方表现出特别热情或关注，就像教室里多个可有可无人，不赶他出去而已。但游方却有种感觉，尽管讲台上吴屏东并不刻意注视自己，但无形中总分出股精气神在注意他。
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