已经露出
明显
敌意，而它们却仍不会主动攻击你。倘若你有足够冒险经验，甚至能够事先预料到这些敌人每
步反应。有时候
甚至会冒出些荒谬念头，比如：他们会不会是些没有生命提线木偶，之所以出现在那里就是为给到此冒险者们增添些砍杀乐趣。
然而现在才知道，或许它们每个都只能做出仅有几种反应，可如果有几十个呢？上百个呢？几十万呢？上千万呢？如此繁重到不可想象工作，即便对于众神来说，监督和掌控这个世界恐怕也不是件容易事情。众神能将这世界创造成如此地步，不知道还有什
词汇能够形容这样个伟大工程，对于这个世界，们已无法要求更多。
虽然这切此刻说来十分简单，字里行间也无法按耐住昂扬澎湃心潮，可是请相信，学习这切过程绝不像你想象那有趣。事实上，想说这恐怕是拥有自己神智之后在这个世界上最枯燥最难熬段时光。面对着片浩瀚字符海洋，座就是整天，看着老卡尔森拨过串又串几十万字甚至上百万字字符，记住其中每个字符所表示含义——相信即便在没有神智、还是那个浑浑噩噩城门卫兵时，每天都过这样日子恐怕也会被逼疯。幸亏这样时光每隔三四天才有次，才万分侥幸地保住自己分神智。
不过说起来，老卡尔森绝不是个合格教师，他从不向亲手演示这些字符用法，更谈不上什“循循善诱”。他唯能做到，就是将这每个字符所代表意义塞入脑中，并要求把它们牢牢记住。
注意，所说“塞入脑中”并不是种修辞，而是事实就是如此！要知道，这些数以亿万计字符若要用个个地讲解它们含义，只怕末世君王达伦第尔杀到眼前也还没学会个最简单符号。但老卡尔森却有种特殊方法：每当他指出段字符时间，都会在头脑中——当然，在源世界里，他头脑也是由字符组成——形成这些字符翻译，然后他就会施用种名叫“复制术”——他又把这种魔法称之为“拷贝术”——强大精神魔法，将这所有翻译结果都强行灌输到头脑之中。
每当这海量信息涌入脑中，头都会感到阵巨痛，仿佛块巨石下子穿透颅骨，在脑浆里打滚样。然而瞬间之后，记忆中便会多这些知识，而且这些知识对于来说是如此熟悉，就好像生来就懂得似。
老卡尔森教学方式不仅仅是简单粗,bao，有时候甚至感觉他有些异乎寻常急迫，恨不得下子就把所有知识都教授给。那种要命紧迫感就好像今天倘若没办法把这切都学会，明天世界末日就要到来似——对此，只能套用句弦歌雅意曾经说过话：填鸭教学法什最讨厌。倘若不是强烈求知欲驱使着——当然，这切也确实很有意思——恐怕也早就放弃。
“你不如把你脑袋直接拷贝然后复制给算！”曾这样当面讥讽他教学方式。
“你以为没想过吗？如果不是还搞不清灵魂运作方式，担心把自己
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