第幕就是女儿放假归家,父母精心准备丰盛晚饭,母亲忙碌下午,女儿吃饭时却忙于手机上与朋友聊天,心不在焉地边玩手机边敷衍着吃饭,父亲感觉母亲心意没有得到重视,出言训斥,两人爆发争吵,以女儿摔筷子怒吼“在家里就连玩手机自由都没有吗?”结束。
而后是女儿与父亲争吵返校后,与同学诉苦,久久不愿回家。母亲打电话给女儿,父亲暗示母亲打开扬声器,沉默地小心翼翼地偷听着女儿久违声音,他捅捅妻子示意妻子问问女儿什时候回来,他想她。妻子挂电话后,父亲沉沉地叹口气,久久地看着那个显示在年前通话记录,那是,女儿上大学后在他生日那天打唯通电话。
第三幕是母亲偷偷给女儿打电话,提醒女儿记得生日那天给父亲发短信,女儿答应。然而,父
分析,她说,比赛时候,评委是由本学院领导老师和戏剧学院学长学姐共同担任,但是,评委老师打分比重相对更重。所以,她觉得,领导老师多数年纪都相对较大,相对来说,友情与爱情,可能比较难打动他们,而亲情,可能就更具有优势。特别是,他们如今多数都处于,正在同时扮演着,父母与子女角色,更容易有代入感和共鸣。所以,她决定写关于感恩父母主题。
她说,既然参加,当然还是要冲着拿奖去。
萧菀青在林羡这个分析和这句话之后,先是微微讶异,而后,便是深深欣赏。当时,她说:“林羡,你能想到这个层次,就已经,先赢半比赛。”她做这多年出版,深知,市场与受众定位重要性,而这个重要性,却并不是每个初出茅庐投稿人,能够意识到。林羡能意识到这个,就不仅仅是在选题材上已经成功半,更会是,在整个写剧本过程中,不自觉地会有所倾向性。
道理其实是相通,不论做什,定位好你目标对象,做好解,投其所好,总是容易事半功倍。但少年人,多是清高自傲,更愿意随着自己心意行事,不屑于做这类曲意逢迎之事。林羡样自傲,可贵便是,她也有自知。
但萧菀青还是要敲打她下,提醒她道:“但是这个主题,很难写出新意,也很难出彩,多是,无功无过。”
闻言,林羡眉宇间尽是少年人不羁自得。她眨眨眼,有恃无恐笑道:“这就要看,大家各自新瓶装旧酒本事。”
“本事啊……”萧菀青回想起少女张扬悦耳嗓音,轻声地呢喃着,不由地柔和面容。
她翻开这名为“父亲”剧本封面,认真地开始品读。
故事前言旁白,是龙应台《目送》里,所谓父母子女场,只不过意味着,你和他缘分就是今生今世不断地目送他背影,渐行渐远。你站在小路这端,看着他逐渐消失在小路转弯地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
开始,诚如萧菀青所料,是再常见不过亲子之间代沟与矛盾。故事女主角是名大二学生,家里也是中国常见严父慈母模式。母亲和蔼骄纵女儿,父亲寡言严苛,随着年纪增长,父女之间几乎到无话可说地步,说话,便是浓浓火药味。
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