当殷建修察觉到
时候，他唇角弧度已然下意识上扬，心情也自然而然因着眼前剧情而轻快起来。
然而——
“还是断
这个念头吧。”
穿着白大褂医生懒洋洋坐在沙发椅上，说出话语却是直接又残忍，轻松气氛持续不到半分钟，便被医生不带任何情绪声音击得粉碎，少年紧握在手中英雄玩具啪
下摔在地板上，发出清脆声响。
“……出久君小脚趾上有两个关节，是这代非常罕见……不具备任何‘个性’形态。”
事到如今，殷建修也不得不承认，制作组刻意将人物表情极端夸张化表现手法，看似浮夸，实际上却是相当有用——比如此时此刻，眼见着屏幕上欺负绿谷出久榴莲头少年凶恶到狰狞面部表情……
啧。
如果制作组用意是激起观众心中怒火，进而吸引观众们继续往下看话，那他只能抱歉告诉制作组——好吧，你们激将法真特
该死有效！
殷建修继续往下看。
绿谷出久从水池里捡起残破笔记本。
节奏，急转直下！
高中志愿填报前夜，班主任轻轻叹口气，脸上流露出为难神情，他语气称得上温和，言辞却现实而残忍：
“拥有个性人，可以在英雄科学习，通过对个性开发和训练，进步强大自身力量，绿谷，
知道你私下从未停止过体术锻炼，但人体终究是有它固定极限。”
“你再好好考虑考虑吧。”
志愿填报当天，同班不良少年毫不留情讥讽与嘲笑：
画面转到夜色下城市，雨水噼里啪啦打在夜间无人街道上，房间里没有开灯，唯有电脑光，随着那份看万次以上视频忽闪忽灭，站在门边母亲手按在门把上，房间里静悄悄，只能听见视频中记者惊叹声音：
“看得到吗？他已经救出百个人！太厉害，都还没到十分钟啊！太厉害！”
欲言又止母亲
镜头画面渐渐模糊，原本路急转直下压抑剧情忽而往上轻轻跳，随着主角幼年回忆切入，而变得明亮轻快起来——
拿着英雄玩具，在母亲身边蹦跳活泼少年。
电脑上被来来回回播放万次以上英雄视频。
当视频中公认最强英雄欧尔麦特从废墟中救出百多人时，动画配乐忽而变得明快又激昂，坐在椅子上小小少年攒紧拳头，纯净双眸明亮如星辰。
“太帅！要是也觉醒出‘个性’话，希望能像他这样啊！”
“喂，臭久！你别说是弱小个性，根本就是无个性啊！凭什跟站在同个赛场上？”
写满辛苦收集英雄资料笔记本就那样被随手仍出去窗外，始作俑者却是轻蔑笑：“你真那渴望成为英雄话，有个更高效办法哦，坚信自己来世定能具备‘个性’，然后从屋顶上来个狗爬式跃——”
殷建修不再没骨头似靠在沙发上。
他拧着眉头，下子坐直身体，目光则紧紧盯着手机屏幕上动画瞧——这意味着他不再只是以“试试看”态度观看眼前动画，而是彻彻底底融入进去，为主角遭遇而感到由衷不爽。
这个,bao躁榴莲头怎这烦啊？
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