肖孟昌说：“kink（孤子解）。”
陈礼叫停：“错。”
肖孟昌满头问号：“
教书二十年，这个不可能错。”
陈礼说：“你去看芝加哥大学最新讨论会议中更正
《超对称物理》，里面纠正
这个数据，同时也纠正乔依之刚说那个。”
这也就是说，乔依之之前说她看
点《超对称物理》话不是撒谎，但、但又撒点谎。
陈礼默下，知道乔依之走，他才回忆起刚刚问问题时乔依之那个奇怪眼神。
那恐怕不是在表达自己不会，而是在表达……‘你为什
会问这简单问题’。
乔依之走之前还跟陈、肖两位教授约定第二天大早她再来实验室事情。
肖教授开口想说点什。
但陈教授口答应。
顿顿，她继续说，“对这些仪器也很好奇，明天可以自己来实验室，就自己研究下仪器怎用，可以吗？”
陈礼笑笑，没有直接拒绝，说道：“但是大部分仪器都要连着电脑，自己看半看不出来什。主要还是用各种软件分析其结果。”
乔依之打着包票：“能看得懂那些图表和分析，以前很喜欢孤子等光电传导，看过不少文献。”
她随口说几本专著，“基本上都看过点。”
陈礼：“……”
境就是如此。
接下来，陈礼教授怀着种沮丧态度，问乔依之校园经历和成绩。
这些乔依之都回答没毛病，转学事情也被她笔带过，没有细说。
陈礼教授也没细问。
毕竟，每个能来到清河学生，基本上从小学时候都开始拿各种奖，拿到手软那种。
因为
等到乔依之走后，肖孟昌才说：“咱们明天早上要去学校开会，你把小姑娘个人留在这里？”
这里面仪器都可贵，万小姑娘玩儿坏呢？
陈礼幽幽说：“半仪器都是她爸爸捐。”
肖孟昌：“……”没毛病。
陈礼指着刚刚问乔依之那个数据，问肖孟昌：“旁边这个，你知道代表什吗？”
陈礼关掉浏览器，打开软件，说：“这个数据，代表什？”
乔依之有些奇怪看他眼，陈礼以为她不会，松口气，心想，小姑娘要是什都会，那自己就必须抢学生！
这聪明学生，不亲自指导，真会浪费天赋啊！
但乔依之接下来句话就让他震惊呆在原地。
乔依之说：“利用1+1维经典场论，得出Lagrange量密度。”
要知道，个省才只能有三百多人考进top3，平均下每个省进清河大概就百个，教育质量高省份可能会多安排几个名额。
所以说，能进清河大学可全都是各省尖子生。
乔依之在校经历在里面虽然虽然挺出众，毕竟是全市中考状元呐，但也没有特别特别出彩。不过她现在才高，如果高二高三拿各种奥林匹克竞赛奖，那就……闪亮多。
陈礼听完乔依之所有自介绍，说：“好，你情况已经解。也代表清河大学欢迎你。但你现在才高，招生情况由学校招生办负责，会提前通知那边声，如果有自主招生加分或者保送情况，都会告知你。”
乔依之点点头：“谢谢陈老师。”
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