“拿《氓》举例子，这不是控诉择婿不慎，这波多亏，
下攻受分明。”
“层主你错
，没看完吧。江淹柳，柳垂江，这波是互攻，互攻啊！”
“江柳！！！！！同意
点赞！！！”
“柳江党在哪里！！！！此楼集合！
“噗。”虽然这图案看着有点眼熟，但柳生还是迫不及待嘲笑道：“乌龟上脸，好雅趣。怎
弄？”
江淇文终于说话。
他气极反笑：“昨晚你画。”
柳生笑容消失。
此刻个震惊、个无语两个少年还不知道，他们舌灿莲花录像已经顺着校园网被传到表白墙上去。
“哈哈哈，年轻人血气方刚，针锋相对也赏心悦目，真有活力啊。”齐教授此时已经明白其中原委，知道这两人表面不对付，肯定平日关系不浅。看着硝烟将散，出来把两人驱散回座，“这下想必同学们对‘表字与本名意义是有联系’印象深刻。那讲到联系，就还分为辅助式、并列式、矛盾式……”
此课火爆，两人只能到最后排并肩而坐。
柳生自认大获全胜，那点气早已被抛到九霄云外，此刻心中酣畅淋漓且亢奋。他十分大度地上前搭话，“喂，你怎还带着这个口罩？”
江淇文不理他。
柳生道：“
才想起来，刚刚下面好像有女生录们。好呀，你是不是早有准备，叫个人丢脸？”
教授正跟下边女生请教这其中奥秘，忙着吃瓜。
不过柳生嘴上叫着老师，眼睛却直瞪着江淇文。江淇文见教授不发声，又觉得他挑这诗来者不善，索性直接回话：“你想怎样？”
“‘淇则有岸，隰则有泮’说淇水和低湿洼地都广阔，比喻事情都该有个限度，留个脸面。”柳生阴险道，“不如叫江无涯，真是合适极。”
这首骂渣男诗就这样被玩坏，在座都听懂，“留个脸面”是故意延伸出来。这文邹邹“不要脸”，令江淇文想起“如闻蒜酪”恐惧。不过这次引火烧身，无法看笑话。
“你可真是好文友。”江淇文被气得够呛，深知这处打不过他，转移话题：“那请问你‘生’又是什意思？”
下面评论，有赞叹区：
“捏妈，这就是文化人吵架吗？”
“这老师牛啊！出口成章，跪求课表，要去旁听这节课。”
“楼上大几？不做二不休，干脆与起转去中文系吧！”
有吵架区，多是中文系自己人：
江淇文脸认真听课样子，依旧不理他。
柳生施舍大度被无视，这可惹恼他。他拽着口罩往侧面扯——
露出个卡通小头。
再拽下点——
露出个小乌龟涂鸦，用粗黑马克笔画。
“生，生疏。”柳生微笑道：“和江淇文不熟意思。”
江淇文语塞，“你……”
“柳垂江上影，梅谢雪中枝，北宋晏几道《临江仙》。”柳生拿着前几日因被杂志约古风稿而背诗乘胜追击，“不熟，所以不会暗搓搓给自己起个‘柳垂江’表字，诗还要老师来替你背。现在不理，莫非是江、郎、才、尽？”
又有引诗，又有典故，还是自己提出江淹。套组合拳打得江淇文七窍生烟、嘴眼歪斜，口罩都戴不稳。
气极，倒是有些委屈。
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