林之绪坐起来,面无表情望着王小栗,有些无法判断王小栗是真迟钝还是在装傻充愣。
“说,不喜欢。”林之绪语气加重些,眼睛看着王小栗,好像这句“不喜欢”不单单只对这只苹果态度。
两人课桌中间摞书里,有本辅导书,王小栗已经瞄上很久,他其实有点偏科。
好吧,其实不止点。
他语文成绩不好,每次都堪堪达到及格线。
生活非常规律。
林之绪发现他以种很快速度适应这里生活。
“大苹果,给你吃。”
尽管两人被新代班班主任安排在起,但是林之绪把自己摞书放在两人课桌中间,像是想要阻隔开什。
不过效果显然不怎好。
城里课程进度和他那里不样,比他们那里快大截。
王小栗中间有部分课程没学,好在他还算比较刻苦努力,基础又不错,能够跟得上课堂上老师讲内容。
可是跟得上,和能够拿到优异成绩是两码事。
在个随堂小测里,王小栗只拿到八十八分,满分是百。
王小栗在夜里越熬越晚。
不管是对他抱有偏见林之绪也好,还有各种瞧不上他姜盈盈。
在那时候,在王小栗世界里。
林之绪和姜盈盈面目其实都是模糊。
前者由“终身陪伴自己伴侣,自己alpha,需要讨好对象”这些标签组成,后者由“母亲,家人,亲情给予者”组成。
以王小栗成长经历来看,来自自己亲生父母亲情关怀已经记忆模糊,对于奶奶口中所描述家庭和伴侣认识又过于书面。
他alpha手里这本《高中语文阅读理解训练》看起来有点刚好适合他
在这样个长达二十分钟大课间,林之绪刚趴在桌子上想要补会觉,就看到从课桌下方伸过来只手,握着颗红苹果。
确实很大。
林之绪发现王小栗对苹果这种水果有特别偏好。
“不用。”林之绪蹙眉,被打扰休息,有点不耐。
王小栗似乎很不能领会林之绪拒绝是真拒绝,他又往前伸伸,重复说:“给你吃。”
后来看来,王小栗在那个时期,对林家对自己反感程度直没有很确切认识,也有他把大部分精力都集中在不要掉队,努力学习上面。
因为在刚开学那天,讲台上老师直接跳过他所学内容那多页,坐在讲台下他,心里涌起来恐慌让他记忆深刻。
王小栗和林之绪日常生活在某种程度上来说,还是相对比较和谐。
除去那些对林之绪不得其法讨好之外,王小栗其实是个话不多,又比较能够照顾自己人。
他每天和林之绪起按时上下学,晚上会给林之绪送盘水果,其余时间都扑在学业上。
从前所遇见过那些非常直白露骨恶意,见识过太多,和林家这些表达都不太样。
他在姜盈盈这里得到所有特殊对待,都被他脑海里那些标签模糊成特殊关爱。
王小栗家乡位置特殊,在他们那里水果可以说是稀罕物。
王小栗从姜盈盈这里却可以每天都得到小盘,王小栗喜爱水果程度和些贪吃小孩在小时候吃到零食满足程度相当。
他很珍惜这些。
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