强撑许久,才忍住没让眼泪掉下来。
她告诉沈安,准备把沈安调到十班去。
这所高中里,既然有顶尖A班,也会有平均分很差班级,但是对沈安而言,这并非是最重要事。
他抗拒去十班最大原因是因为他曾经在十班得罪过人。
他怎样也不能去十班,他言辞中都已经透露出丝惊慌问张老师:“可不可以不去十班?”
而张老师目光有些不满地落到沈安身上,觉得沈安竟然在这个时候还在挑三拣四,但是以他之前种种表现以及成绩表分数来看,他根本是不具有挑选权利。
着他爹,成绩差成那样还能在咱们班赖着……”
“这次咱们班主任肯定要跟他算总账…”
这些议论声响从四面八方几乎要将沈安淹没,他低着头,不听不看,脑子里乱成团。
前面讲台上老师用尺子敲下桌面,喊声“安静!”
课堂上才安静下来,老师继续讲课,同学们注意力重新集中到黑板上去。
有愿意接受他老师,也是张老师几番游说才得人家点头。
张老师以为他又是性子上来,觉得被从A班赶出去面子难看,于是又说:“十班学生虽然普遍基础差点,但是老师也是们学校里经验资历深厚,而且因为同学都基础差,知识点也会讲得比咱们班详细得多,不会像们班样,很多东西都句带过……”
张老师还在跟他讲述着,十班才是他最应该待地方。
但是沈安却什也听不进去。
他最后失魂落魄地从办公室出来,回到自己座位上。
班主任张老师找沈安谈话时候其实措辞也很委婉,像是已经很顾及沈安心情,但是哪怕再委婉措辞,都没办法掩盖住她要表达这件事会对沈安造成伤害。
沈安本身成绩太差,从进入这所高中起,就根本不怎听课,逃课那是家常便饭,顾钦然虽然也跟他起玩,但是顾钦然父亲要比沈安父亲严厉得多,因此顾钦然成绩哪怕直在中下游,但也不至于差太不难看,而且在A班中下游,拿到全校排名里甚至都可以称得上是好看成绩。
张老师说,沈安在A班确实是有些吃力,A班课程进度快,尖子生接受理解力都很强,如果觉得可以,她可以把沈安调到别班级,别班级课程进度慢点班级。
沈安这个时候脸色已经十分苍白,他抬起来望着张老师,问她是准备把他调到哪个班。
张老师思索下,看着沈安神色,心里划过丝不忍,但是还是回答。
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