这是他
叶知夏到校时候,陆诚乐正在撕后面声明。因为胶水会凝固,留下痕迹得慢慢抠掉。还好叶昂贴得不多,工程量不大。
纸撕下来后就暂时放在桌上。
叶知夏来,班里气氛陡然转变,门口外班学生直刺刺地看向她。
她深觉不对,走过去拿起纸,张张连着看,看完后忍不住,还是转身跑进厕所痛哭。
陆诚乐皱眉,叫旁边女生过去看看。
五班教室后面黑板上贴整整排纸白纸,打印着巨大字体,连在起,刚好可以凑成排话。
“声明!
不与尔等论长短,咱们下次联考见!”
最下面排还有行稍小字:
“本人转学实为父母强迫。留守家庭关系疏离,如再造谣决不轻饶。”
“霸气实验,校风凛然!学生收钱,公然造谣!”
“以正义为幌,行邪恶之事!当代青年应杜绝以下行为!”
“惊!重点高中学生为爱犯罪,不惜高价收买未成年人造谣生事!”
“不好好学习,你就会变成他们这样!”
“毁掉个人未来简单方法——蠢成这样是否应该定为人身残疾?”
周日下午,放假学生陆陆续续回来。开始有人搜出叶昂发出来打印纸,并大肆讨论。
几位当事人后知后觉地知道,迅速赶回学校,想要收集纸张进行快速销毁。
可根本不行。
叶昂纸张有限,从开始就是大面积细工作撒网,时不时就会有学生从某个不知名地方激动翻出来张全新告示。想找齐全部纸张估计需要很长段时间。
学校里骤然兴起股找纸热潮。每个班人寻宝样翻找教室角落、走廊,以及厕所,然后激情八卦。
拿出手机再次拨打那个号码。
毫不意外是还是忙音。
他正在郁闷,忽然想到用同学手机给对面拨打号码,随手借个,结果真成功接通,明白过来。
他,
被拉黑。
众人脑海中盘旋“卧槽”轰然落地,破碎成渣。
对方不仅来实验宣战,还特是署名。此时心情非常复杂。
但大家点都没有被划分为“傻瓜”自觉,依旧处于看热闹兴奋状态。
这时候智能手机尚未全面流行,信息传播速度与范围有限,最多只能在每个人扣扣空间上留下叶昂来过痕迹。
·
在这个还没有被UC部占领社会,众人看到这份排版亮眼告示,脑海中不断盘旋着“卧槽”两字。
六人具体行为并没有写明,却正好给众人无数猜测臆想空间。
各个班级各自出现数十种不同猜测,充分证明群众不羁而出色想象力。
在各种传奇爆点争论下,事情愈演愈烈,快速发酵,远远超过六人跟几位老师预想。等想控制时候,已经全校皆知。
随后,得到更劲爆消息,人群开始聚集到高三(5)班。
尤其是那张纸上内容相当醒目,几乎达到让人过目不忘水准。
最上面是张照片。照片画面模糊,加上打印机设备不过关,彩打颜色有些诡异,很难判断是实验学生。
可认识人依旧可以凭借模糊五官,辨认出本人。
图片右侧写着地点——“二中西门”。
下面是排加黑加粗大号字体。满满当当挤在起。
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