即便后续会有人员损伤,只要阵亡数量不超过70%,这就是笔稳赚不赔买卖。
边上青年闷声闷气地插话道:“先进武器能决定很多事情。在战场上,科技水平很大程度可以决定势力强弱。如果不是对面战场突然出现批无法攻击猪,觉得们不会面对后续反转。”
教官表情没什波动,语气也依旧是清净平和。
“所以呢?”
青年被噎口,半晌后弱弱地道:“所以这次失败没有参考性。”
周教官心情立马顺畅,幼儿园时期留下创伤都受到极大治愈。
“不明白。”
片嘈杂中,陶睿声音不清亮却很有分辨度。
周教官顺势看过来,就听盘腿坐着青年略带迷茫地道:“所以空投箱意义是什?基地只是把它做为个干扰选项吗?”
周教官瞥向台阶侧面那个优雅女士。
原因,最后评级表上都会少个红色标标。”
乘风高举起右手。周教官欣慰地指向她:“同学请讲。”
乘风问:“红色标标有什用?”
“单独话没什大用,但是如果集齐所有成就图标,你们学校老师承诺,可以给你们额外发五千块钱奖金,作为本次集训补贴。”周教官说,“不好意思啊,忘告诉你们。”
他说“不好意思”语气,就跟正常人说“有本事你来打啊”语气模样。
教官点点头,没有正面回答,而是走到乘风附近,手搭在她肩膀上,示意她起身。
乘风站起来,第个动作就是挽袖子,看得前面周教官头皮发麻,深吸口气,跟着开始挽袖子。
看来这大半天饥饿都白熬,这小猫头鹰根本没受够社会毒打。
专业课教官很浅地笑笑,问道:“乘风同学,你自己分析,为什红方阵营学生都愿意听从你指挥?白队阵营出现分裂根本原因是什?如果是你,面对另外所军校合作,还可以组成个完整团队吗?”
上百双目光从四面八方
这个设定是专业课教官提出来。
她上前两步,走到视野开阔位置,偏过头回答道:“从利益最大化角度来看,你没有错误。或者说,在模拟战中,超过90%分析师都会做出这样选择。”
陶睿憋闷道:“那……”“但这是必要吗?”教官问,“在面对所有需要牺牲情况时,指挥都应该先问句,它是必要吗?尤其是这种明确会有大量伤亡选择。”
白队是80人,红队是70人。假设以15人牺牲为标准,个空投箱需要牺牲18%以上士兵,就规模来看,是堪称惨烈伤亡。
诚然来说,前期物资很值钱,单份物资价值三个人头。个空投箱积分就能抵得上90个士兵数量。
甚至要更恶劣点。
众人急,问道:“为什?!”
“因为你们没看见第二天太阳。”周教官笑累,肌肉沉,又恢复往日那种严厉阴沉表情,“人都‘死’,还领什钱啊?”
他说着转向正在偷乐乘风,抬抬下巴,吐出魔鬼低语:“你也别想。你纪律标从开始就没。”
众人眼见乘风瞳孔中光亮散去,整个人跟被雷劈过样,焦得里外皆黑。
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