盛喃观察四周，没回头地应付着：“嗯嗯。”
“哪里有冲击感
。”
“可能因为他看着就让人想上——”
数秒安静。
盛喃眨巴下眼，转回来，慢吞吞补：“…上
节思想教育课？”——
若有所思，重新低头，这次他没再看画技，而是看
画意。
书架旁，低椅，长窗，半枚月亮。
和垂眸看书人。
盯数秒，盛笙抬头：“这是画什
。”
“就，之前见到个场景，画面冲击感很强，所以就当做素材。”
作者有话要说：
觉悟这高，建议委任政治课代表。
“……”
盛喃边敷衍，边在车旁左右看看。随着她在这儿站时间增长，投来目光也开始增加。
盛喃挖地道心更加迫切。
偏偏盛笙还没放过她。
盛笙：“这个场景，冲击感强？”
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