WR问:“你真喜欢他吗?”他是说那个可怕孩子。
愣下,没回答。
沿着河岸,沿着落日,们到那座院庙里去。奶奶要去那儿开会,WR母亲也去。WR说,晚上那儿特别好玩,没有老师,光有好多孩子,有好多蛐蛐,看门老头才不管们呢。
WR说:“你真跟他好吗?”他还是说那个可怕孩子。
说:
WR找到本。想可能是本小说,是《牛虻》。
母亲说:“喔,这你能看懂?”
“这像是本打仗,”WR指着封面上图画说,“这厚书看过好几本。”
父亲和母亲相视而笑。
父亲说:“让他试试吧。”’
两个孩子大笑起来。
“没瞎说吧?因为他不爱吃青菜。”
男孩仰望那些书。
“这多书,都是你爸爸吗?”
“差不多。也有妈。”
万本书。走过排排书架,窗台上有几盆花,有只睡觉猫。WR不惊醒那只猫,让他兴奋是这儿有这多书,他静静地仰望那些书,望很久,想起南方,想起妈妈说过,在南方那座老屋子里有很多很多书,“是谁”,“个喜欢读书人留下”,“现在那些书呢”,“全没有”,“哪儿去”,“嗯……哦,又都让那个人带走”,“全带走吗”,“你喜欢读书吗”,“喜欢”……
琴声流进来,轻捷脚步,o走进来。
“是谁?”小姑娘捂住男孩儿眼睛。
“哈,知道,听见你来。你拉屎拉得可真快。”
“从来都拉得这快,才不像爸爸呢,拉呀拉呀,拉个钟头。”
母亲说:“谁教会你那多字?”
“妈。”
小姑娘O说:“好啦,借给你啦!”
男孩儿WR走在回家路上,那时太阳已经落,天就快黑,天比来时候更冷,沿途老房檐头融雪又都冻结成冰凌。借助昏黄路灯,他路走路看那本书,不断呵呵几乎要冻僵手。还记得那书中几幅插图,给印象最深是其中两幅:幅是牛虻脸色忽然变得可怕,在窗口探身,看街上正走过队演杂耍艺人;幅是牛虻把头深深地埋进琼玛臂弯,浑身都在发抖,那时琼玛要是问句“你到底是谁”,她失去多年亚瑟也许就会回来。未来,想,WR在遥远西部边疆,会特别记起另幅:亚瑟用他仅有钱买通水手,在个深夜坐着小船,离开故乡,离歼那座城市,离开十三年才又回来。
95
“能让看几本吗?”
“你能看懂?”
男孩儿羞愧地不说话,但仍望着高高书架。
“爸——!妈——!”小姑娘喊,“你们能借几本书给同学吗?”
O父母都进来。父亲说:“很可能这儿没有你们喜欢书。”父亲说:“跟来,这边可能有。”父亲指着另排书架说:“看看吧,有没有你想看?”
“你别瞎说,那长?”
“干嘛瞎说呀,不信你问他自己去。爸——,爸——!”
“什事?”O爸爸在另间屋子里应着。
“是不是你拉屎要拉个钟头?”
“你说少,闺女,最高记录是个钟头又刻钟。不过同时看完部长篇小说。”
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