宿明懵懂地应声:“哦。”
宿黎跟宿明在教室里坐早上,好不容易其他小朋友不哭,老师就教他们些家里说过事,教纪律教吃饭喝水,完全不像宿郁提那样教人知识,等这些忙完,又是老师带着小朋友做游戏。
宿明待会就坐不下去,见其他小朋友也在玩,不管哥哥阻拦撒开腿就跑过去跟着玩。三个老师分开看着孩子,戴眼镜带班老师见到宿黎个坐在角落里,便走过去问道:“黎黎,怎个人坐着,不跟其他小朋友玩吗?”
宿黎疑惑道:“老师们不教数学吗?”
“算术啊?”带班老师笑笑:“黎黎年纪还小,今天们主要学其他,算术还不教。”
“不哭不哭,等下午时候爸爸就来接你啦。”
“你看周围有这多小朋友陪你玩,们乐乐自己能玩。”
……
老师安慰声音持续着,兄弟两坐在小凳子上,看着周围其他小朋友被老师安慰着,宿明被宿黎按着不许到处玩闹,说话对象也就剩下自家哥哥,他边听边问:“为什他们说晚上趴趴才会来啊?”
宿黎解释道:“趴趴中午来接们。”
学非常期待,尤其是每天看着宿郁早出晚归,也听白昀说过学校老师讲课优秀,对上学更是带上层浓厚滤镜。
以前在凤凰神山学妖法时候,他都是自己看着古籍或者功法步步推敲,从未有正经老师授课。他们那妖族跟人族也有前人给晚辈讲课,说是跟人族学堂差不多,宿黎心想来幼儿园上学就是照顾弟弟同时来学知识。
只是当奇怪铃声响起,其他家长都从教室离开,教室里下子只剩孩子跟老师时,期待已久授课并没到来,而是随着声哭打破平衡,周围孩子接连哭起来,那哭声此起彼伏,响彻云霄,把正坐在椅子上两兄弟直接给哭懵!
几个幼教老师人抱个安慰着,旁边还有其他小孩擦着眼睛抽泣着。
宿家两个孩子在众小朋友中就好像是异类,宿明呆呆地看着周围,接着偏头看眼哥哥,吸吸鼻子。
不教数学?!
宿黎愣下:“那学什?”
带班老师摸摸宿黎头:“这几天先学《两只老虎》。”
两只老虎……?怎听起来有点耳熟。
灵力效用有限,等弥漫在空气中
两兄弟对话被旁边另外个小朋友听到,他声音响亮地反驳道:“哥哥说这些都是骗人!你爸爸中午肯定不来!”
宿明扭头问:“哥哥,趴趴会骗人吗?”
“不会。”宿黎给他保证道:“趴趴中午就回来接们。”
周围小孩实在哭得太厉害,宿黎耳边都是刺耳哭声,他实在没办法,悄悄放开灵力笼罩在教室里。用符咒阵法可能会对人族孩子产生影响,但用灵力安抚问题不大,他灵力很快就扩散到周围,在灵力安抚下,孩子们哭声渐渐平息下来。
宿黎偏头看到宿明正盯着自己手指看,微微顿马上收回手,“不能咬。”
宿黎见状严声说道:“不许哭!”
宿明委屈问:“为什不能哭鸭,他们都在哭。”
宿黎:“……那他们哭你为什要跟着哭?”
宿明愣愣:“那为什不能跟着哭啊?”
宿黎:“总之不能哭。”
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