此话出口,立刻就得到所有群众疯狂点头认可。
“对对对,从中间就有点不懂。”
“N坐标怎求来着?”
江潇只好又讲遍,翻过演算纸从头开始,这
他这嗓门没太压着,附近抓耳挠腮同学也都纷纷抬起头往这边看,露出十分渴望知识眼神。
难倒大帮子人是张志乐之前发下来专题训练,说可以针对性地提高思维和做题技巧。这种类型题目要是想得明白,自然能八九不离十地做完,可要是没思路,那连第步列式子都不知道怎下手。
而现在江潇在他们心里就基本等于正确答案。
于是他桌边立马围过来四五个人。
纪乔到底不喜欢人多场合,见状,下意识就轻微地皱皱眉。不过他最后还是什都没有说,也没有动作,只是从抽屉里拿出本练习册有些无聊地翻着。
可怎都没想到是,今天他居然刷出给他乔哥表白。
【墙你好,要向高二十班纪乔表白——虽然大家都说你高冷不好惹,但是老娘就是喜欢你这种又酷又能打架拽比款,所以今天就在这放话给你听!要不要做男朋友你给个说法吧。】
至于第二条,则照旧是给江潇。
【墙你好,想向高二十班江潇同学说——从你转学来就注意到你,当时以为只是个花瓶Alpha,没想到你居然还是个学神!你出人意料内外兼修优秀深深地折服,想天天和你起吃饭,起去图书馆学习,起废寝忘食徜徉在知识海洋!!】
“”
这段时间以来,因着对互助小组定期反馈要求,再加上各科老师盯得实在严格,他也破天荒地开始做点作业,虽然依旧不算太多,但是比起以前来说,这简直算得上是重大突破。
江潇接过程煜试卷,先是在题干上把条件都简单划出来,然后抽张演算纸开始列算式。
他边写边解释说:“先求出抛物线里p和m值,再设直线PQ斜率为k,联立方程组求出Q坐标然后看直线NQ,联立求N坐标注意MN是抛物线切线斜率,所以整理可知k^2+tk+1-2t^2=0。”
道题讲解其实并没有花多长时间,可江潇停笔之后,场面度非常安静。他思维快,计算能力也很强,很多东西不需要明说就已经在顺思维步骤时候自动理清补齐。可对于其他人来说,完全跟上实在是太勉强。
“那个,能不能再讲遍啊?”个女生Beta慢吞吞地举手,有点紧张又有点害羞。
程煜默默往前看眼,手机里两个当事人正哥俩好地坐在自己面前,他也不知道是脑子抽还是怎想,噼啪噼啪就按着手机屏幕打字。
——目击者现身说法,墙上说两个之间已经容不下第三人![/气][/恼火]
又是个周末回来,距离期中考试只剩下四天时间。
为提高效率,中停课间操广播,往常大课间上蹿下跳追逐打闹人也少大半,每个教室扫眼过去,基本上清色都是埋头刷题身影。
“哎江潇江潇,你快教教。”程煜拿着张试卷转过身来,满脸都是被折磨痛苦,“最后道题到底要怎写啊。”
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