钟应却见熠熠坐在音乐房
凳子上，拉开
弓弦，奏响钟应熟悉旋律。
那是汉乐府《长歌行》，明明是感慨生命短暂诗词，在冯元庆重谱二胡曲里，透着悠扬动听旋律。
让人忘记悲伤，反而感受到美好暖春阳光，懂得如何珍惜光阴努力前行。
看起来，方兰完全把冯派二胡
切教给熠熠。
柏辉声还坚
靠墙位置，整齐慎重摆放着琵琶、扬琴、小提琴、大提琴，那把柏辉声送来二胡，在里面沉默又普通。
钟应视线扫，忽然懂连生熠那句“董姐姐能看到
”。音乐房安装着监控，运作红灯常亮，明显后面有人会默默保护这位走进音乐房小女孩。
连生熠关上音乐房门，走到摆放乐器架子旁，取下小心摆放葵纹琴首二胡。
她抱着那把珍贵二胡，走到钟应面前。
“钟老师，这就是柏老师送给二胡。他说，这把二胡属于，就该取个名字。”
连生熠眼神期待，问题充满小孩子妄想。
钟应收起腔困惑感慨，迟疑片刻回答道：“弹不出鸟鸣，但能弹奏出杜甫。”
无论是“烽火连三月，家书抵万金”。
还是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，他都能准确表述。
可他不能理解，熠熠为什
会喜欢杜甫《春望》，又怎能创作出“即兴曲”那深邃、伤感却又暗含希望乐曲……
，穿过绿植茂盛小花园，就能见到独立在角落宽阔音乐房。
连生熠快乐说着《春望》，声音幽幽念：“国破山河在，城春草木深。就是这首春望，钟老师会它古琴曲吗？”
“会。”钟应简单回应。
连生熠便继续说：“在网上听到《春望》，是首二胡与交响乐协奏。但是想，杜甫诗句，肯定更适合二胡和古琴，毕竟，这是们中国诗。钟老师您会就太好。”
钟应听是杜甫国破山河在，想却是连君安在维也纳奏响那首“即兴曲”。
连生熠宛如介绍位珍视朋友，介绍着那把钟应熟悉二胡。
“你看，上面刻着是葵纹。哥哥说，这是历史非常悠久花纹，它像葵花样灿烂，永远向着太阳。”
“所以叫它朝露。”
连生熠眼睛澄澈，认真吟诵道：“青青园中葵，朝露待日晞。它和朝露样漂亮，会发出太阳般温暖声音。”
很少有人用“温暖”形容二胡声音。
“好，和钟老师弹杜甫！”
熠熠声欢呼，打开音乐房门。
灯光随之明亮辉煌，间占地宽广，存放无数乐器音乐房展现在钟应面前。
木制竖纹背景墙，常常出现在熠熠视频里。
昂贵三角钢琴，静静矗立在中央。
他第次听那首曲子，就能感受到创作者悲伤灵魂。
正如他在舞台上重弹钢琴作出猜测，创作“即兴曲”人，该是位年轻、稚嫩、坚强姑娘。
如今，这位小姑娘走在他身边，满脸笑意，声音甜甜朗诵着：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
像个无忧无虑孩子，全然无法领会晚年杜甫如何国破家亡、身世飘零。
她还仰着头，好奇问钟应，“钟老师，您会用古琴，弹奏出小鸟鸣叫吗？”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
