如果不是早上严齐还要给学生上课,文航能和严齐秉烛夜谈。
山上条件确实太苦,三个男人睡在间破房子里,严齐拉出两
晋江网站虽然老,该有功能都有,就是屏蔽词口口有点多。
等有机会,他定要把日记打印出来,装订成册,拿回去给导师看,自己在山里两年,没有放弃实验,只是实验对象从c语言变成村小学生。
当天,韩训和文航决定在这座破旧村小住晚上,晚饭吃顿泡面凑合下。
然而,煮个泡面而已,烧水却变成最复杂程序,因为村小没电,保持着夜晚点蜡烛苦闷条件,烧水必须要用柴火点灶。
严齐动作熟练,文航在旁边帮忙捡柴。
于是开篇,就变成报告体支教日记,给自己设立些目标,慢慢实践在村小学生身上。
没人看不要紧,反正他当初写风花雪月理工宅小说,也没人看。
只是聊以慰藉而已。
打定主意以后,严齐不仅规律写起日记,还买大堆充电宝、移动电源,每周都去村z.府充电,轮流更换他救命电源,完成自己自满足。
严齐日记,有着清晰框架和构想。
既然严齐尴尬,韩训也不是不懂眼色持续追问魔鬼。
虽然他确实好奇严齐内心想法,这时候仍保持着成年人礼节,温柔笑,把话题岔开。
严齐是计算机专业,从小就是实践派理工男,热衷用各种假设、论证方式,给自己做套完整目标规划。
在他发展方向里,大学毕业不是继续深造,就是去做个996码农。
然而,入深山,他就出不去。
只有韩训四肢不勤,站在灶边拆泡面调料包。
韩训进无数剧组,去过非常多艰苦地方,却都包餐包饭,从没遇到过如此原生态阵仗。
此时此刻,文航都变成资深山区生存学家,帮忙捡柴生火身姿都透着专业。
据说文老爱拍偏远贫苦地区电影,劈柴挑水割草喂牛都是家常便饭,文航有样学样,终于成为精通乡野生存方式专家,甚至边烧水边讲述自己打猎能力,怂恿严齐跟他起荒野求生。
他们和严齐第次见面,却聊得投机。
之所以将日记写成实验报告,是因为他有明确目,想要达成相应结果。
村小孩子大多数不懂得学习意义,只知道学习好,却不知道学习好在哪里。
于是他给自己制定教学计划,尝试同时教导四个年龄不同学生,树立起他们走出大山目标。
懂事孩子,他就聊聊理想和未来,不懂事孩子,直接用外面世界勾起他们学习热情。
个大男孩带四个小孩子并不困难,孩子们乖巧得他不忍心去嫌弃他们无知,只希望尝试灌输更多“走出山村”念头,鼓励他们继续学习。
自放逐似赌气,平复他心里幼稚焦躁,教教这些写字歪歪扭扭小朋友,浑身都受到洗涤。
甚至觉得,在这种地方待辈子没什不好。
他最开始写报告,完全是因为……无聊。
手机信号差,看剧都是“加载中”,白天给学生们讲完课,空闲好几个小时夜生活,只好拿来写日记。
他不是擅长抒情文学才子,倒是实验报告和程序设计报告写得够多。
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