已经信誓旦旦将严齐与化石先生划等号
观众，看到这条消息满脸问号。
你不是化石先生，那谁是！
明明是
个和支教团五人组样，土生土长城里人，站在贫瘠穷困大山之中，活得像电影里走出大山又重新回到希望小学齐老师。
网络游民十分容易接受别人观点，看过几篇煞有介事推理文，他们已经将日记作者和化石先生等同起来。
对
，他们想起来。
像齐老师这样驻扎深山，勾起观众思绪乡村教师，确实像是电影里唯正面人物。
正面得除贫穷，再没有别缺点，特别适合作为编剧自己化身。
掉这个绝不可能选项，继续往那些热衷挖掘人性，探讨社会阴暗面老编剧身上靠。
有理有据猜测，逐渐将化石先生身份，往《支教日记》作者身上靠拢。
毕竟这位是能够在晋江写日记还卖出版权，同时拥有韩训和文航两位超级影视圈朋友作者，身份已经和其他编剧不样！
于是，化石先生真实身份，都能编排出份推理列表，养活无数营销号和公众号。
点进去排名第，就是神秘晋江作者，《支教日记》创作人。
呼唤《支教日记》作者现身说法声音过于高亢，终于送走村小全部学生，完成任务回来严齐，刷开微博搜索《星星之火》，就能收到无数疑问。
这还是他这辈子第次连带着笔名都成为某位神秘隐藏身份资深编剧或小说家，地位突然升高，搞得他惶恐不已。
严齐可不敢冒领韩老师功劳。
但是韩老师披马甲上阵，就是为回避所有“韩训”带来干扰，让电影单纯回归电影，不带任何鼓舞或者批判色彩，任由观众们自由辩论“支教”这件事本身。
于是，严齐开通微博，作为《支教日记》撰写者发出声音：……
支教回来。但不是化石先生。
他定是位怀着悲天悯人之心，洞悉支教各种复杂情况支教老师，在山里待两年之中，不仅遭遇过电影里描述各种事件，还和受到支教影响齐老师样，对作秀般支教活动，充满疲惫厌倦，希望更多人，能够重新思考支教存在意义，踏踏实实为农村带去真正教育。
证据就在《支教日记》里！
他日记清楚写出《星星之火》存在大部分问题，甚至表示长期支教才能让孩子们养成良好习惯，拥有定独立思考能力，不能将支教单纯当作慈善处理，因为它更需要国家投入大量教育资源，而不是单纯依靠普通人群善意。
原本觉得报告体无聊读者，看过电影之后再读日记，就能从字里行间看出作者暗藏深意。
他在努力为五六岁学生普及法律知识，还在向他们灌输走出大山思想。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
