沈明洲看着他激动表情,“老师,不是很懂你意思。”
“哦,是说你跟谁学这套算法,也想学学。有论文最好,如果不是论文,科普视频也行啊。”
古老师透着对原版内容渴求,可是他根本不信,这是沈明洲手笔。
沈明洲习惯这样质疑,他只是笑笑,说道:“既然您需要是太阳能转换能耗算法,那写个简单实用吧。白板上算式,您学也没有意义。”
他说完抬手擦起白板,刷刷两下,整齐漂亮公式只剩几笔痕迹。
“咳咳。”李国富赶紧打断他。
沈明洲月考年级垫底,成绩创造澄明中学有史以来最低分,全校教师都知道他大名。
但是,他作为班主任,当然站在学生这边。
他说:“既然是你写,那就好办,给们讲讲吧,这上面到底是物理类还是数学类。”
沈明洲走向白板,拿起笔圈圈几个算式,说:“这些是数学类统计转换算法。”
“报告。”沈明洲轻声打断他们讨论,收获三道探究眼神。
班主任李国富格外激动说道:“沈明洲,快来说说你从哪儿抄来这堆式子,他们俩都快要打起来。”
打起来不至于。
再不能弄清楚这是谁写,古青来可能会疯。
抄?
沈明洲昨天请假,班主任李国富态度还好好。
现在突然找他,必然跟挨骂、罚站、写检讨脱不关系。
沈明洲皱起眉,本能抗拒起这件事。
CE论坛还要几个单子没写,昨晚才赚两万多,根本不够买实验材料,时间应该放在接单上,而不是写检讨。
哪怕要面对班主任,沈明洲思绪也在钱上打转。
“等下再擦!”古青来激动喊停,透着对白板上消失算式惋惜。
沈明洲顿顿,仍是将白板上残留笔迹擦得干干净,提笔写起新内容。
他
末,又用笔盖点点几道量子式,“这边是物理密度泛函数。”
“说是转换率吧!”古青来激动。
楚立辉却狐疑看向沈明洲,“你为什会量子力学密度泛函数……”
“学生好学你就别管为什!”古青来全部注意力都在沈明洲身上。
他说:“太阳能转换率和能耗计算太需要转换算法,沈明洲,快跟说说,这是哪篇论文里提到?或者是谁说?”
沈明洲重看昨天在写在白板上算式,他敢保证,这堆算法放出去,都没有几个人能看懂。
他说道:“这是在计算某种推进器模拟演算,不是抄,也不是从哪儿看来。”
楚立辉觉得不对劲。
白板上具体是什推进器算法他不清楚,可是作为教导处主任,他知道沈明洲是什水平。
“你怎会这个?你上次月考才……”
他进办公室,就见到熟悉值日白板,上面留下能耗算式还没擦掉。
三个老师站在白板前,愁眉苦脸。
古青来老师说:“教数学,这肯定是转换率算式,绝对是转换率!”
教导处主任楚立辉笑着摇头,说:“都跟你说这像量子力学里面密度泛函数,你不信可以查嘛。”
古青来抬手指着白板上几个式子,“还查什,最近读论文读得眼睛都花,闭着眼睛都能列出这几套转换率公式。”
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