整个下午，他上课都心神不宁，不时伸手进书包夹层，摸下自己
汇款单还在不在。
等到放学后第
时间冲出教室，沿着
他说这话时，下巴有点骄傲地扬起，恨不能直接说那是老公寄来养家费，但是仅有理智告诉他不能说，会被人笑。
“你哥哥啊，你哥哥可真好啊，看看有多少钱，看看。”同学们都盯着他手里汇款单。
卢茸将汇款单小心展开，几只脑袋立即俯
上去。
“17800！卢茸，你哥哥给你寄万七！”名小胖子惊叫出声。
卢茸被这个庞大数字吓跳。
“……平京市什
绣区什丰街……沈季泽。”
卢茸回到教室时，同学们呼啦都围上来。
班上贯如此，谁要是收汇款单，那是全班都要看个遍。薄薄纸互相传递，哪怕只摸到两秒，也能感受到自己收到汇款单时喜悦。
——那是他们在平常日子里，仅能感受到，来自遥远地方父母牵挂和爱。
“卢茸，卢茸，谁给你寄钱？”
“三年级二班王芬,六年级班陈彩，三年级班卢茸，来传达室领汇款单。”
下课时，龙潭小学架在楼顶喇叭声响彻整个校园。
龙潭小学是村小,学生都是龙潭山上几个村孩子,很多都是父母在外打工留守儿童。
父母们开始是把汇款邮寄给家里老人,但是老人们都对自己大名很不敏感,有时候邮递员在村里喊：“王东来是谁？龙泉村村东头王东来是谁？”喊上半天也没人应。
老人们面面相觑，好会儿才有人捅捅旁边人：“王大噶,你好像大名就叫王东来。”
另名学生拍下他头：“百字下面是数字，是百七十八块。”
“这些都是哥哥让
买铅笔本子。”
汇款单按照流程，在所有同学手中传阅，卢茸如同其他收过汇款单同学般，不放心地直盯着，生怕哪里被人扯坏，谁要是多看秒就赶紧催。
等到汇款单回到手上时，周围同学散去，他才喜滋滋地仔细看，用手去摸上面字，再小心翼翼放进书包夹层。
只是还没高兴阵子，又想起财爷藤条，心情也开始忽忧忽喜。
“是你爸妈吗？寄多少？”
“卢茸没有爸妈，肯定是其他人寄。”
……
乡下孩子没那多曲曲绕绕，说话直来直去，不过卢茸对这些话并不在意，只眼睛发亮，脸色因为兴奋而涨得发红，坐在座位上忍不住地笑。
半晌后才得意地说：“哥哥给寄，看，沈季泽，就是哥哥名字。”
后面干脆就将汇款单直接寄到学校,让家里孩子取。学校地址准确方便，所以隔三差五，就有学生在周围人羡慕目光中,既矜持又雀跃地去传达室领汇款单。
卢茸正趴在教室里写作业，只听到喇叭在响,却没注意内容，直到同桌催他：“卢茸,快去领汇款单啊，在传达室。”
卢茸有些愣,他还从来没在喇叭里听到过自己名字,再三确认后,忐忑地去传达室,内心还是不太相信。
“王芬,给，拿好。陈彩,哎哟,你爸这次寄得有点多。卢茸……卢茸来没？卢茸是谁？”
卢茸从收发信件老师手里接过汇款单,回教室路上就开始认上面字。
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