“是这样
，对，就是这样。”颜布布满脸折服，“哥哥你真是太厉害
，
都不太记得住，你是怎
知道这些向导知识啊？”
封琛停下脚步冷冷地道：“因为这就是你昨天笔记本上记下题，连题带答案原封不动地给你背
遍。”
“是吗？是记在笔记本上吗？”颜布布震惊道：“不可能吧，怎不记得？”
封琛和煦地微笑起来：“你昨天记两页，就在第页中间。”
“哈哈，原来这样啊，都没有什印象。”
“教官讲时候你记笔记吗？”
颜布布精神振，声音也洪亮起来：“记，记笔记可认真，教官让记什就记什。”
封琛知道颜布布学习时很听教官话，让记什就记什。他也看过颜布布笔记本，些教官不会让人记内容他也会记，应该是把整个板书都完整地抄下来。
“那你理解那些笔记内容吗？”封琛问。
颜布布点头：“理解。”
走。
“怎？不多看会儿吗？还可以研究下地形。”颜布布问。
封琛揽住他肩膀：“不用再看，这种金属围墙上如果没有外露摄像头，那必定在墙身里装空气震感器之类监测器。要翻过围墙话，必须要找到监测器位置，先把它拆掉才行。”
“这可太难进去，要不们试试打地洞？不行啊，们脚下没有土，砖块下就是金属板，这可怎办呢……”颜布布烦恼地不停嘟囔。
“不着急，总会等到机会。”封琛回头看眼研究所，话题又转到颜布布身上，“你今天学什？”
颜布布也跟着笑，笑着
“好，问你，当位哨兵进入感官严重失衡危险状态，也就是神游状态时，向导不光要将他拉出神游状态，还要给另外哨兵梳理，同时要控制变异种。那这名向导精神力该如何分配才合适？”
“如何分配啊，那肯定是要分给已经进入神游状态哨兵多些。”颜布布肯定地回答道。
封琛没有做声，颜布布偷瞥他脸色，觉得那神情不像是答对，便又改口道：“等等，觉得应该多分配精神力去控制变异种。”
封琛依旧面无表情，颜布布脑中飞速转动，眼睛直瞟着封琛：“不对，再想想，应该是给另外名哨兵……也不对，还是要给那名神游状态哨兵多点，毕竟都神游嘛，对不对？于情于理也应该多点。”
封琛慢慢转头看向颜布布：“遇到这种情况话，向导应该立即放弃控制变异种，分出所有精神力五分之三去拉出神游状态哨兵，五分之给另外名哨兵梳理，留下五分之精神力不要动用，用来应对紧急情况。”
封琛每天都会问颜布布学习进度，他说到今天课程就来劲：“们今天有枪械课，练习是射击，都没有脱靶过，有次还打个八环。”
“不错。”封琛欣慰点头，“理论课呢？”
“……理论课。”颜布布开始哼哧哼哧：“好像，好像是现代战争中，现代战争中信息战争重要性，还有向导如何在战斗中充分运用精神力作用。”
“那你有总结教官讲主要内容吗？说来听听。”封琛不紧不慢地往前走。
颜布布卡壳：“啊……这个啊。”
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