而像是探查到
他
想法，新文字跳出来：
【要开始下
轮冥想吗？】
【是/否】
当然要！
波洛毫不犹豫选择【是】，再度看着砖块从方框中掉落下来。
波洛并不笨，只是不专心而已。
他看会儿，就明白这是要自己将这些砖块完整铺好，不留下格空隙，而铺好砖块会转化为魔力积累到右上角小箱子裡去。
波洛觉得这非常简单，他掌握规则后，下子就把之前掉落下来砖块给填平，甚至还发现堆得高点，魔力会成倍增加“小技巧”。
于是没用多少工夫，波洛魔力就填满上面小箱子。
小箱子炸开来，半魔力填充进波洛身体里，另半则化作细小烟花在方框里炸开，并且组成文字：
波洛心里奇怪着，却害怕上方亚拉先生冷冰冰望过来眼神，他赶紧伸出手，努力沟通着体内魔力，开始在空气中写字。
伴随着他动作，魔法元素汇集起来，但颜色很淡，像是烟气般，还歪歪斜斜，似乎下刻就会散开样子。
像是这样符文，不要说亚拉先生，就是波洛自己都觉得很糟糕。
要完！
波洛绝望划下最后笔。
响亮教鞭声让波洛惊醒过来。
他抬起头，就见冥想课亚拉先生正恶狠狠瞪着自己。
波洛慌忙坐直身体。
好在亚拉先生没有点名提问，只用教鞭敲敲黑板。
“好，
们现在来实际操作下！”
至此，波洛已经彻底忘记亚拉先生存在。
不仅仅是他，其他孩子们也是如此。
【冥想成功！】
【你魔力增加！】
波洛看着小方框，露出傻兮兮笑容。
他根本没有注意到，魔法烟花炸完后，那部分魔力也跟着消失。
波洛只觉得意犹未尽，还想要再来盘。
他刚刚没有听课，不知道这个符文有什
作用，但无论什作用，写得那扭曲终归只会失败……吧？
波洛已经想象出亚拉先生拿着教鞭抽他手掌模样，却没想到他才画完这个符文，就有个长方形框框在他面前跳出来。
嗯，成功？
但这是什魔法？
波洛奇怪看着眼前长方形框框，却见方框上面有方形，长条形，L形，Z形砖块掉下来，堆在方框底部。
操作什？
波洛头雾水想道。
不过他看见黑板中央写着个大大魔法符文，而周围同学们伸出手开始比划，立刻就机灵意识到是要学习这个符文。
但现在是冥想课，不是符文课吧？
而且正式符文课不是四年级才有吗？
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
