段予骆爸爸站在教室窗边看眼今天孩子们早餐,看到有胡萝卜拧着眉:“这家伙肯定又不吃。”
诺大教室里只有十二个孩子,分成四小组,双胞胎跟陆星赫坐在小兔组,他们动态也都被窗外爸爸妈妈们看得清二楚。
段予骆盯着面前这碗玉米胡萝卜瘦肉粥,看到胡萝卜小眉头皱得可以夹苍蝇,他握住勺子拨拨,没有要吃意思。
哥哥骆予段看到提醒句:“弟弟,大爸跟爸爸看着你呢。”
段予骆偷偷瞄眼,知道爸爸们在看他,小嘴撅着:“哼,爸爸在胡萝卜也不好吃啊。”说
而在老师反馈中两个家伙在幼儿园里也是这样黏着对方。
“只要是星星在,骆骆是不会挑食,什都吃,之前二位说骆骆不爱吃圣女果,他现在吃,星星让他吃他就吃完。”
“吃饭方面也很不错,星星夸夸比们老师都有用呢,吃得可起劲。不过有点不好,就是每次骆骆吃不完星星就会帮他吃完。”
“本来小班这个阶段就是自理能力发展期,们老师都会慢慢教育孩子自己穿脱衣服穿鞋子,骆骆怎学都不会,穿不就哭,都是星星帮他。骆骆这个小家伙可能是习惯,到换衣服就会跑去找星星。”
“而星星呢,比班上孩子大岁,所以他自理能力同比是很好。们老师呢也是支持小朋友之间相互帮助,但是星星可能是真习惯,每次都会帮骆骆。”
就是这样,大约是过两个多月。
两个小孩感情好得令两家人都感觉到不可思议。
每天晚上睡觉前定要视频,如果可以去对方家里住那就更加开心,如果没有话就定要视频,不然话他们两个家伙总有个会有不同方法去磨家里人。
段予骆最擅长就是掉眼泪,掉眼泪家里人就不舍得。
陆星赫现在也有样学样,倒是不哭,睡觉前不能跟段予骆玩话就是选择沉默自闭。
“中午午睡时候这两个小家伙也是在黏在起睡,骆骆不爱午睡,星星就会哄他睡。”
“做什事情都是这样,久而久之对骆骆自理能力其实也不太好,其他方面都不错,性格也活泼开朗,就是太依赖星星。”
转眼到小班学期中,迎来小班第次家长开放日。
个班12个小朋友,现在是小朋友们进餐时间,家长们自行在班级里或者是在教室外观察小声交流。
这样评价让段予骆爸爸们跟陆星赫父母表情都有些无奈,因为时之间也不知道老师是夸奖还是批评孩子,所以有机会来学校看看他们还是推掉所有会议都来。
但凡达成目两个人变脸速度堪比非遗文化变脸,只要能在起玩就算是拿着片树叶也能够玩个下午,而且从不吵架也不打架,就算语言不同也能够玩得有模有样。
这才是双方家长感到最意外。
也是在这样日复日陪伴玩耍中,陆星赫慢慢学会中文,能够慢慢听懂,就是普通话说比较普通。
段予骆就更不用说,从小就被说是小天才,不仅在数学能力完美遗传父亲天赋,连语言也完美遗传到爸爸,在双语环境里也很快能够进行简单外语对话。
也是这样两个小家伙玩得更好。
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