听起来这所大学
老师就是当初学生，毕业后似乎也没办法离开这里。
如果孙老师没有记错话，在孙老师二十岁时，与林圳是室友。现在孙老师五十岁
，而他在十年前成为袁媛老师。
也就是说他父母之间最大相差二十岁。
而且还要先不论他爸生死。
孙老师茫然地看着林异：“你到底是谁？你怎
会认识林圳和袁媛？”
孙老师回头，发现是林异也不奇怪。
不等林异开口问，孙老师反倒先问他：“你怎会认识林圳和袁媛？”
这句话直接把林异问懵。
他以为自己做很明显，把父母名字写在教材上，而且他也姓林，这不很明显吗？
孙老师说：“都姓林，是林圳……弟弟？不，这不可能，这都三十年，就算他家又要
个，但家人应该早忘记他。”
得清二楚，他心里惊喜突然被紧张代替，不安地点点头。
林异不知道孙老师在他点头后，又在心里想什。随后孙老师收起这样目光，又继续回答起林异这个问题：“数值越大核糖体也就越大，剩下还有三个原因，蛋白质合成起始氨基酸……”
林异焦急地听着孙老师讲完，孙老师问：“还有其他问题吗？”
恰好上课铃在这个时候响起，孙老师说：“那就再找机会。”
因为周围还有其他人，林异只好把自己疑问憋着，他垂下眼眸：“嗯。”
林异：“什……什？”
孙老师也用同样莫名目光看着林异说：“
记得很清楚，林圳死时候才刚过20岁生日，和他是室友，对记得很清楚。但是……你怎又会认识袁媛？袁媛是学生，记得她，很聪明个姑娘，虽然直在学生会工作，但是功课从来没有落下过，只是可惜……十年前也……”
孙老师越说越乱，显然是搞不清楚眼前状况。
为什这多年后，会有个人把毫不相干两个人姓名连在起。
林异脑子下就空白，他缓好会儿才反应过来孙老师说是什意思。
周三上午第二节大课过得很难熬，林异好不容易捱到下课，他让程阳自个儿先去食堂：“程阳兄，还有问题要问老师。”
“哦哦好。”程阳学习只能靠林异，林异有学业上困难，他非常支持林异去找老师次性问清楚，“林异兄，去给你打饭，你中午想要吃什？”
林异随口应道：“都可以。”
扔下这句，林异教材都没来得及带上，急急地去追孙老师。
下课铃响，学生们都往食堂去，林异逆流追上孙老师，“孙老师……”
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