“可是
现在想学。”刘诗铃又往后翻。
诗铃妈妈无奈，只好照着上面
内容念：“宇宙中万事万物都是由们看不见原子构成，每个原子都有能输送电荷粒子……
“……原子核中有带正电荷质子以及不带电荷中子，电子围绕原子核运行……
“……当静电在乌云中积聚到
定程度时，就会产生闪电。负电荷在云层底部积聚，而正电荷堆积在云层顶部。最后，负电荷以闪电方式落向大地……
“……什
时候有电，什时候就有磁力。这种看不见神秘力量可以把些金属吸引在起，也能使些金属
诗铃妈妈忍不住
：“以后你就知道……”
然后读到：“宇宙起源于137亿年前次大爆炸。”
刘诗铃便问：“137亿是多少呀？”
诗铃妈妈就得以她年龄做基数，给她普及下数字概念，然后通延伸，光是解释亿是多少就解释半小时……
所以现在每天看到刘诗铃抱着那百科全书屁颠屁颠跑过来，诗铃妈妈就有些头大。
虽然她本身学历不算高，并没有上过大学，但在她看来，既然向坤说这是“适合学龄前儿童百科全书”，那她来讲解还是没什问题。
但讲着讲着，问题就来。
单纯地读书上内容，诗铃妈妈自然没什问题，简单地解答些疑问和词语，她同样OK。
然而刘诗铃问题，是个接个。
比如她念着书上句话：“太空包括整个宇宙——行星、卫星、恒星和星系……”
晚上六点多。
星城市。
刘诗铃家中。
母女俩刚吃完晚饭，诗铃妈妈收拾完、洗好碗筷，来到客厅坐下，刘诗铃就抱着本厚厚铜版纸、彩色精装图文百科全书过来，让妈妈讲给她听。
这本厚实如砖百科全书，是向坤寄给小胖妞元旦礼物。
但头大归头大，依然还是要硬着头皮上。
今天看，刘诗铃翻开页面是电和磁力相关内容。
诗铃妈妈于是把书页往前翻：“前面还没讲完呢，咱们讲地理吧，今天们讲亚洲……”
但刘诗铃胖敷敷小手却是坚定地把页面往回翻，重新到电和磁力相关内容上，仰头看着她：“妈妈，想学这个。”
“这个你以后读书就会学到，现在学也没用……”诗铃妈妈又往前翻。
刘诗铃便会问：“什是行星呀？”
诗铃妈妈翻下书上解释，念遍。
刘诗铃又回问：“什是卫星呀？”
诗铃妈妈翻下书上，没找到，于是拿起手机百度下，解释给女儿听。
刘诗铃接着问：“什是恒星呀？”
老实说，刚收到这书时候，诗铃妈妈是有些意外，没想到这厚、这多本，更没想到里面内容……这丰富。
按着过往经验，刘诗铃对这种有很多字书，是不会有兴趣——反正她现在也看不懂。
基本上向坤送这些书，就是当摆设，等到刘诗铃上小学后，能看懂，再看看会不会去翻出来看吧。
但没想到是，收到那书当天，刘诗铃就抱着其中本找她读。
刚开始时候，诗铃妈妈自然是很高兴，自己孩子喜欢读书，对“科学”有兴趣，哪个做父母会不开心呢？
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