尽管裴清沅话不多，但还是配合地回答
她每
个问题。
可李雅怡在收集到越来越多
回答后，心情也随之变得复杂难辨。
果然如她所料，只有在提及朋友时候，裴清沅回答会长些。
虽然大多是些类似“教会
很多事”、“对帮助很
休息时间结束，李雅怡盯着自己在笔记本上重重圈出“朋友”两个字，斗志昂扬地继续这次采访。
个没有经历过系统性专业教学高中生，能独立制造出这个相当精致智能机器人，本就是件让人觉得不可思议事。
更不可思议是，他居然把这个亲手制造机器人送给朋友，至少是将很重要命名权交给别人。
从短暂接触里，李雅怡已经勾勒出自己对这位新晋高考状元初步印象：智商极高，天资卓越，但性格偏冷，对很多人和事都缺乏兴趣，十分符合常人认知里对天才定义。
她判断这位朋友会是接近采访对象内心个切入点。
在两人投来茫然目光里，省状元总算主动次：“密码是它名字，准确报出密码后才能进入无限制自由互动模式，现在只是待机模式。”
李雅怡简直有点感动地听他说完这个长长句子。
她迫不及待想跟这个构思特殊机器人进行互动：“那它叫什
名字？”
“抱歉，不能告诉你。”
李雅怡刚刚产生感动在眨眼间被粉碎。
李雅怡眼睛亮，摄像大哥熟练地切到特写镜头：“可以跳个舞看看吗？”
结果糖豆机器人竟然本正经地拒绝道：“不能。”
完全没想到会得到这个回答女记者和摄像大哥面面相觑，有点不确定地再次开口：“……为什？”
“因为没有输入密码。”
它板眼地说完这句话后，连椭圆身体上闪烁彩光也并暗下去，似乎进入休眠状态。
在接下来采访过程中，李雅怡按照常规提纲，询问些关于学校、家庭、朋友问题，同时不动声色地将重点引向那位朋友。
即使以采访稿篇幅长度，不太可能提及其他人，她依然想问。
这是出于她个人对眼前高中生好奇心。
而且她真很想知道这个模样奇特小机器人到底叫什名字，又会跳什样舞。
带着满腔探究欲，李雅怡不断地在笔记本上记录着什。
在她很想问原因又深知自己肯定问不出原因惆怅神情里，裴清沅解释道：“这是款对智能交流型机器人，在拥有者为AI设定名字后，程序会自动激活这两种模式，以名字作为密码来实现对设计理念，所以不能擅自告诉你拥有者为它起名字。”
李雅怡没反应过来：“难道你不是它拥有者吗？”
“不是。”裴清沅说，“把它送给朋友。”
“你还给自己制造另外机器人吗？”
“没有，它是唯个。”
李雅怡懵，她左看右看，没发现这个机器人身上有任何能手动输入密码地方：“这不是已经能正常对话吗？怎还要密码？”
旁边摄像大哥清清嗓子，忍不住开口试个经典声控密码：“芝麻开门？”
李雅怡：……
还好这个机器人动不动，没有给出任何反应。
……她为什要说“还好”？
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