太着急去抢东西，以至于
没发现，自己现在整个重心都压在
方岷身上。
反应过来时，绯红已经蔓延到耳根。
“这个木头做工还挺好，真
很像啊。”方岷却不依不饶，选最难以启齿地方仔细念起来，“施老师有心，还刻字——致，方，岷。”
他声音好听极，是山寺晚钟或海妖呼唤，虔诚而不魅惑，偏偏就能迷住
个。
这个孩子怎
回事？
怎上秒还在软绵绵地撒娇，这会就像个随时准备发起进攻豹子，眼睛里掺杂着热情又直白欲念。
往前他没有这放肆，会怕生气，小心藏好那些不该表露心思——虽然并不能藏得住——但不会像现在这样，如此坦荡热烈。
“施老师，谢谢你。”他手掌完全覆在手背上，稍稍使些力气，把往他那边带，“不过，现在不想喝，们聊聊别好吗？”
不知道哪里来勇气，他使劲拿走那个杯子，们俩之间便什都没剩，距离近到能感受到他气息。
时不知该说什好，就任颗心被这甜言蜜语泡着。说起来活二十五年，恋爱也不是没谈过，怎遇到这个孩子，就能跟高中生似，手足无措，哪哪都不像自己。
“所以”清清嗓子，“你就为这个，和家里闹成这样？”
本想责怪他任性，可转念想，如今这种境地不都是因为吗？听他父母意思，似乎还不知道在其中扮演什角色，不然大概会跑到学校，直闹到丢这份工作不可——冲动成这样年轻人，却仍能为着想成这样。
说不感动是假，就差脑子热冲上去告诉他，别难过啦，老师答应你好不好。
但当然是不能这样做。面对个脆弱、刚刚失去家庭孩子，趁虚而入未免过于禽兽。再者，既然他家庭如此排斥同性恋，那对于师生这层关系肯定更加抵触。
“聊什？”被那眼神盯得不自在，往后退几公分。谁知道这孩子紧跟着上来，还从背后掏出个东西，在眼前挑衅似晃晃。
顿时无话可说，张着嘴巴，脸迅速就红。怎就忘记这茬？
“本来以为施老师是个不食人间烟火。”方岷笑得更开，“往那站，就跟神仙似谁也不管，温柔起来又要人命。谁知道，原来老师心思，也和这个俗人样啊？”
羞愤地去抢那个物什，可惜方岷反应更快，往后躲几下，便够不着。
臂长和身高优势这时就能体现出来，方岷只要身体后仰，就得全身往前才能稍稍够到。
少年人可以冲动，却要把往后余生都好好盘算遍。他有许多个七年可以挥霍，却再不想经历第二次背叛和折磨。
于是，只好给他冲杯热橙汁，加双倍糖。因为他们说甜食会让人快乐些。
冲完热饮回来，看到方岷手忙脚乱地放回什东西。见到来，便立刻正襟危坐起来，脸上还带着诡异笑。
不解，狐疑地把杯子递给他。方岷没有接，而是顺着杯子向上，摸到手指。
心跳早就控制不住。如果不是怕杯中热饮烫到他，大概会手抖到洒得到处都是。
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