乔伊问其他小朋友：“本森故事讲
好不好？”
“好。”小朋友
起说。
“那
们再给本森鼓掌，让本森坐下好不好？”
“好。”
本森在劈里啪啦掌声中坐下，他长这
大，还没有受到过这种掌声，他不仅知道到贝西奥尼尔他们友爱，也感受到
老师和同学友善。
“本森，你讲真好！都要哭！”贝西说。
“好感动。”诺拉说。
“本森，太棒惹！”尤加说。
“和讲样好！”沸沸说。
听到沸沸这话，奥尼尔不可置信地看眼沸沸。
吉满说：“也是。”
诺拉贝西点头。
尤加又得到小乔老师和夏老师夸奖，开心地露出白白小牙齿，好看不得，悄无声息坐在教室角落许意见状笑。
正好他现在没事儿，他就继续看小朋友讲故事。
这时候贝西站起来讲故事，贝西讲故事也和她这个人样风风火火，大方向是对，但是漏掉些小细节。
还是学习方面都十分厉害，就是语言方面暂时不行，主要是曾经失语过段时间，后来开口说话等于重头再来。
现在他性格也活泼，也愿意多说，词汇量也增加，但是说话这事儿不是朝夕可以提高，所以很多字词依旧不清楚，有时候还连不成句。
这事儿许意贺允都耐心地和尤加沟通过，尤加已经接受自己说话不清楚，甚至比不上尼莫这件事情，所以他现在很积极地面对和学习。
“没关系，等你长大讲故事，们就能听懂。”吉满说。
“对，长大就清楚。”奥尼尔说。
他小脸绷更紧，仿佛绷不紧，就要破功样。
这时候乔伊夏多力没有过多地关注本森，免得引起本森不适。
接着继续听其他小朋友
沸沸用力地拍手，为本森鼓掌。
得到小伙伴们这样支持，本森有些开心，但是他小脸还是绷着，眼睛却是有些亮光，他看向乔伊，乔伊笑说：“本森小朋友讲非常好，老师都感动。”
本森有点兴奋，但是又不知道如何表现出来，看上去有些手足无措样子。
“别紧张，真非常好。”乔伊说。
本森漆黑眼睛看着乔伊。
下个就是诺拉，诺拉如既往软软糯糯。
接着就是奥尼尔，奥尼尔和沸沸风格如出辙，都是瞎编协会……这个个各有风格，让许意吃惊是本森，在他印象中本森话很少，有些孤僻。
可是没想到讲故事能力那强。
没有小朋友式夸张大声，就是很认真地讲个关于妈妈故事，还带着微微奶音，不知道是因为本森对妈妈感情很深，还是因为本森经历过这些，代入感极强，听许意乔伊和夏多力都产生某种情绪，三个人不由自主地拍手说：“好！”
“好！”奥尼尔等所有小朋友也跟着鼓掌。
“嗯，长大唱歌也清楚。”沸沸接话。
尤加点头：“嗯嗯。”
有小伙伴支持尤加也不紧张，听到小乔老师喊他名字，他从座位上站起来，磕磕绊绊地讲个小马过河知识，才刚讲完，奥尼尔沸沸这些小伙伴都激动地给尤加鼓掌。
沸沸大声说：“尤加，你讲得太好，都听懂！”
奥尼尔说：“也听懂！”
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