“那你怎不画个弯月呢?”弯月多容易认啊。
“弯月米有圆好画鸭。”尼莫认真地说。
“……”居然如此有道理,许意接着问:“那杠呢?”
“不系杠,系‘来’。”
“怎就是‘来’呢?”
尼莫把纸飞机递给许意。
许意看到纸飞机翅膀上歪歪扭扭画字母和数字“U+,O-5+,17499”后面还画只鸭子。
他问:“这谁写?”
尼莫举起小手:“。”
许意没有看懂,问:“这写什?”
今天许意溜达到阳光班前,看见尼莫小达博宁坐在阳光班窗户下面在折飞机,折好之后,站起身来,捏着飞机,就要朝阳光班里面扔。
许意喊声:“尼莫,小达,博宁,你们在干什?”
尼莫三个小朋友转头看见许意,吓赶紧把小飞机藏在身后。
许意说:“看到。”
尼莫歪着小脑袋问:“园长,你看到什袅?”
在红星幼儿园附近,星河区幼教科也时不时给予红星幼儿园方便。
这些许意都知道,他和红星幼儿园全体员工都尽心尽责地对待工作。
为使小朋友玩更开心些,他在开学之前已经对红星幼儿园进行扩建,顺便也开始着手建栋宿舍楼,提供给红星幼儿园员工们。
当然,这些是在不耽误小朋友上学情况下施工。
如今已经建好正在进行通风处理。
“你看,路就系直,所以就系‘来’。”
“……你写成这样尤加能看懂吗?”
“能,这系尤加教,尤加说,说找他,不要大声说话,不然不然老师会把赶走,阔以给他写信信,这奏系写信信。”
“……”果然,果然只有尤加可以想出来这种高难度办法,真是难为尤加充分利用拼音和数字,也难为尼莫可以学会,许意能怎办呢,当然是夸奖尼莫博宁和小达,然后再把这三
尼莫说:“写系‘尤加,晚上来家,起睡觉觉鸭’。”
许意认出“U+”就是“尤加”意思,“17499”就是“起睡觉觉”,可是他不明白地说:“O-5+是什意思?”
“不念零杠五加呀。”
“那念什?”
尼莫指着这几个符号说:“O系月亮,奏系晚上意xi。”
“纸飞机。”
“米有鸭。”尼莫把纸飞机朝松紧袋里插,摊开两只小肉手,摇头晃脑地说:“米有,米有鸭。”
“在你裤袋里面插着呢。”许意拆穿尼莫。
尼莫无计可施。
“拿给园长看看,你折飞机怎样?”
现在整个红星幼儿园各个房间都派上用场,每天都热热闹闹,他在带奥尼尔吉满沸沸他们时,已经整理出来中班小班些教育方案,幼师们按照他方案方向教育小朋友,偶尔加点不样东西就可以。
至于奥尼尔吉满沸沸他们是大班,许意早就设定好大班教学内容,这时候幼教科下达文件也发生变动,大班小班可以学习书写少量数字和拼音,但不能强求。
奥尼尔吉满沸沸他们也开始学习。
奥尼尔学习之后,回家还教给尼莫。
上中班尼莫更加调皮,点儿也没有中班小朋友自觉,时不时在玩耍时候,趴到大班阳光班窗口喊奥尼尔尤加。
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