历史

第35章(3 / 5)

然而这个答案和他气质实在是格格不入,听就是抄来答案,身后七海前辈似乎轻轻笑

校长脸严肃地追问道:“为什?”

苏达顿住,“嗯?”

“为什要救人?”

苏达迟疑着,迅速向后瞥七海建人眼,迟疑道:“想救人,大概是因为……天性慈悲,无法旁观别人苦难?”

夜蛾正道:“……”

校长邀请苏达在他面前坐下,然后问道:“苏达君,开学前想问问你,将来毕业以后,你打算做什?”

熊猫站在旁,自然而然地跟后面咒骸们融为体。

苏达乖巧答道:“想成为咒术师。”

“为什想成为咒术师?”

苏达本正经道:“想拯救更多无辜生命。”

苏达立刻接受这个设定,阳光道:“校长好!”

夜蛾正道点点头:“悟去接其他孩子,你们先进来吧。”

很想再抱抱熊猫同学苏达只好暂时压下这个想法,跟熊猫同学以及七海建人走进面前房子。

房子里,各种各样玩偶堆地,五颜六色,奇形怪状。走在前面熊猫同学跟这些玩偶比,绝对是里面最好看

果然是越好看越强吗?

吗?”

熊猫大方地张开双手:“可以啊。”

于是苏达摸摸它肚子,嗯,这个手感,好软好软,但似乎不是动物皮毛。苏达恍然大悟:“你是咒骸!”

七海前辈有说过,校长是咒术界傀儡术第人,擅长操控玩偶战斗,这种含有诅咒,且会自主战斗玩偶统叫作咒骸。

不过……

这个答案,是认真

苏达当然不是认真,但他抄答案态度是很认真

这是养父曾经讲述给他关于个圣人故事,那个时候养父就是这评价对方——天性慈悲,无法旁观别人苦难。

当然,最后还加上句“愚蠢至极”评价。

苏达既不理解人为什会天性慈悲,也不明白那位被嘲弄对象愚蠢在哪里,不过这并不影响他抄答案。

校长顿,露出疑惑神情。

这跟他之前印象里答案不太样啊。

这个叫苏达孩子,眼看上去跟之前咖啡厅里样子没有多少区别,嘴里却说着跟上次截然不同话。

……在他做好应对无厘头答案准备后,熊孩子画风居然正常

岂可修。

不不不,应该是越符合人类审美就越强。

苏达小声问前面熊猫同学:“是今年第二个新生吗?”

熊猫回答道:“不是哦,你是第三个,还有个同学,她几天前就已经到。”

夜蛾正道解释道:“是禅院家孩子,因为是离家出走关系,这段日子直住在学校宿舍。”

七海建人在门边站定,做出局外人姿态,用行动表示自己不会参与这场“面试”。

咒骸居然是能跟他对话吗?

“突然变异咒骸熊猫,有自意识咒骸,是夜蛾正道最高杰作。”戴着太阳镜中年男人从后面走出来,含笑道:“它是今年个新生。欢迎来到东京咒高,苏达君。”

居然要让咒骸上学吗?

见到夜蛾正道,七海建人收回落在熊猫身上目光。

——这件事听起来很扯,但打算让Dragon入学自己好像并没有资格吐槽什

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