她15岁皮囊下是太成熟灵魂,看着李文月模样,只觉得她待学生挺真诚,只是还太年轻,色厉内荏,像个把狼皮往自己身上披羊羔。
宁馥耸耸肩膀,“有去认真学习。”她道:“去网吧就是去查学习资料呀。”
李文月觉得自己可能是幻听。
“你说什?”
——去网吧?学习?
*
办公室。
初三(3)班班主任李文月老师桌子上放堆杂七杂八东西。
什三阶魔方啦,什翻卷边武侠小说和地摊文学啦,什后盖变形按键手机啦……全是宁馥被没收。
每没收次就要写次检讨,光是检讨都堆厚厚大摞。
李文月也没脾气,淡淡道:“知道你会,回你座位上去吧。”
宁馥就又笑眯眯地回座位。
李文月把整个完型讲解遍,又特别将宁馥改动过两处答案提出来,“这两个词汇虽然不在选项里,但也可以与正确答案做同义理解。们正确选项是更偏向书面语言,而使用这两个词更偏向本土化口语表达,更自然,更贴切。”
宁馥不老实坐着,在老师眼皮子地下翘起二郎腿。
她感觉到从身后投来众无比惊诧视线,有点小得意有点小嚣张地弯起唇角。
花骨朵样。
宁馥把单词补完,拍拍手上粉笔灰,站在边,笑得挺恭敬,“老师你看看呗。”
她笑得越恭敬,就越可恨!
李文月牙根痒痒——这孩子怎就这欠呢?!
面对讲台下张张看起来格外“渴盼知识”脸孔,李文月就知道宁馥今儿这兴风作浪心肯定已经得到充分满足。
这两个词放在起怎这令人不可置信呢?甚至还有那点儿好笑。
可是宁馥如果真诚起来,只用眼神,只用表情,只用身体细微姿
李文月看见手边那摞检讨就觉得头痛,她看宁馥伸手就要来那桌子上手机,“啪”地敲她手背记,“先不许动!让你拿走吗?!”
眼见宁馥又要摆出那副“老师你不能说话不算话”委屈狗狗眼表情,李老师深吸口气,“你先告诉,你怎会那些题?”
她声音严厉些,“实话实说,不要骗。”
如果是别孩子,或许真要为这样怀疑委屈上阵。说不定还要恼羞成怒掉两滴眼泪。
但宁馥倒是无所谓。
班主任把眼瞪,“下课后去办公室!”
粉毛少女嘴扁下来,“哦。好。”
李文月反倒不忍心训她,转而加句道:“来拿你被没收东西!”她总算知道为什王晓燕那样能人,治得那多五花八门学生,却治不这个闺女。
粉毛又支棱起来。
李文月眼见她又得意洋洋地笑起来,不由得叹口气。
但她不得不承认,宁馥真,令人意外,全都答对。
有学生在悄悄讨论,那两个不在题目选项这单词。有学霸自然看得懂,但也有人头雾水地问“她是不是写不上来瞎编”?
李文月换个带颜色粉笔在那两个单词下划两道横线。
“为什这写?你给大家讲讲?”她问宁馥。
宁馥笑得点不像个正在被老师“刁难”学生,她张嘴刚要解答这个问题,就被班主任打断。
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