这个年纪
孩子大多性格已经基本定性，除非发生什
重大变故，否则很难再将他们拉回来。
而且许赢也从来没表现出任何对学习上兴趣。
所以无论是校长还是老师，遗憾归遗憾，却并不认为他适合研究和科技创新之类工作。
说完令人头疼许赢，校长又说起另外两个学生。
乃至后面几位同学，也好像都比许赢更值得推荐，校长和老师谈起来时候神情就
可惜好景不长。
“这是上周他周测成绩。”
老师翻出手机上照片，因为太过震惊，她还特意拍
照，试卷上
片红叉。
“完全就是瞎写，而且上课还是不听讲，还变本加厉捣乱，前两天还怂恿同学顶撞实习老师，实习老师课都没上完就哭着回来辞职。”
“不管是私下谈心、还是叫家长，都没有任何用处，他都是表面上答应得好好，从来不公开顶撞你，但是私下里直都
行素，甚至还会教唆同学来跟老师作对。”
年到头也翻不次教科书，也不听课，当然也就无从得到解题规则和方法。
成绩自然落千丈。
若本人真彻底堕落也便罢，偏偏他偶尔还会回头看几页书，突击复习下就将成绩陡然间拔高大截。
以至于度还有人举报过他考试作弊。
事实证明当然不是。
住，他心几用听上耳朵就能记住，还能举反三。
照理来说有这样天赋，很轻易便能将成绩维持在前列。
但许赢并不是。
“他成绩直都起起伏伏，有时候像现在这样，多花点时间学习复习，就能直接冲到第名，有时候就直接是倒数，高中快两年，什阶段名次都拿过，不论大考小考。”
“也是因为没做完题目吗？”
“父母也不管？”
“他家就只有妈妈和姥姥姥爷，听说爸爸常年在国外，他妈妈看着倒是挺好说话，对老师也很有礼貌，也直在劝他好好学习，但是没什用，她也管不住儿子，只会跟老师道歉。”
可说到底，那孩子未来如何实际上跟老师没什关系。
做母亲都无能为力，就更不能指望老师能让他做出什改变。
老师也心力交瘁，索性彻底放弃他。
“也就是从年后开始，他突然开始认真学习，从高教科书开始补起来，各科老师办公室都跑个遍，上课也不搞小动作，认认真真上课积极回答问题，然后开学第次月考直接考第，这也是他进学校以来最好次成绩。”
他班主任都快高兴疯，第时间找校长从头翻遍卷子。
确认是他自己做出来也没有判错分之后，她直接抱着同班老师哭出来。
她们都以为许赢是改过自新。
教出个天才成才成就感是很不样。
校长摇摇头，看眼老师，示意让她来回答。
这位中年女老师也是许赢任课老师之，曾经度想邀请指导他去参加竞赛，后来意识到他自己并不情愿，便放弃。
因为觉得可惜，这位老师对许赢关注也不少，将近两年时间，也算对他比较解。
“开始是没做完卷子，找过来问就说太困写着写着睡着，不过后来就是完全放弃学习。”
就算是天才，也不是生来就全知全能。
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