她想跟上秦既明
脚步。
……当时为什
不说呢？为什那时看着秦既明眼睛，她就已经不能大大方方地说出“
想和你
样”？为什从那时候开始就变得扭捏，羞赧，为什从那时就开始悄悄播下谎言种子？
潜意识要比大脑先步靠近渴望人。
林月盈用被子蒙上头，在即将放假前天晚上开始失眠，她安静地数着数字，期
秦既明送她“第次”也不止这些，第双格斗手套，第瓶香水，第件旗袍，成年后第瓶酒，第辆汽车。
以及，第份令林月盈不安情愫。
有什东西在她脑海中生长，她想要敲破道德感天空，捡块儿最锋利，割掉那些令她迷茫困惑部分。
她做不到。
那些文章中，大部分都在反复描绘男主和女主之间深深羁绊，写他们之于对方独特、不可取代。林月盈却无法将秦既明摆在个合适位置，他是监护人，是兄长，是老师，也是目标。
给她带来震撼。
闭上眼，困扰她仍不是文字里主人公，而是秦既明。
五岁时，她要读幼儿园，哪怕进去只是秦爷爷打个招呼事情，但考虑到可能跟不上学习进程，还是给她请
专门老师，教她英语，教她入学检测知识。秦既明也陪她，和她用英语对话，教她背唐诗宋词，逐字逐句，在还没能完全解诗词含义时候，去背诵，“篱落疏疏径深，树头花落未成阴”。
六岁，就开始报特长班，由着她兴趣，报项幼儿拉丁舞，个专业少儿体能训练课程，还有个游泳。
秦既明有时间，就陪着她。高中时候周末和假期，他不上补习班，就在家长休息区看书做题，等着她下课。
高考成绩出来后，林月盈选择报考智能制造这项专业，几乎令所有好友和长辈都感觉到不理解。这项专业分到工科大类，属工程机械学院，专业里女性少，些公司来学校招聘时，虽然宣讲会上讲不会对性别设限，实际上大部分皆更偏好招聘男性而非女性。
好友几乎清色地劝她慎重，别报考这项，学起来痛苦还在后面。
秦既明什都没说，他只是摸摸林月盈脑袋，问她，真想学？
那就好好学。
林月盈没和任何人讲，其实她选这门专业是有原因。
七岁陪伴她同开始进阶阅读，八岁时鼓励她报名学校暑假研学夏令营。
九岁，林月盈和同班同学闹矛盾，对方骂她是有爹妈生没有父母养野孩子，林月盈哭鼻子哭整个晚上，第二天，秦既明就陪她去学校，严肃地要求老师通知对方家长来校，要那孩子和父母起对林月盈道歉。
调皮孩子肯定不干，但秦既明态度坚决，并不接受学校方提出其他补偿方案，只个，道歉，然后当班级内所有孩子面检讨，反思。
僵持整天，最后对方父母才按着哭到上气不接下气孩子正式向林月盈赔礼。
林月盈第个胸衣是秦既明买，那时她刚报女子搏斗课程，有天被对手打下胸口，痛得她流泪，后面那里渐渐长小硬块儿，越来越痛。林月盈想糟糕，要死掉，害怕地找秦既明问，秦既明哭笑不得，带她去医院见女医生，离开后就带她去店里买胸衣。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
