接过话
是明天，他看彭程
眼，再道：“电筒、电线事，都可以作为刺激小花个点。她是事发多年后死，她能对那晚事保留定想象。而想象本身也可以构成意识空间。推理也算是想象部分，那
她推理，当然能影响意识空间进展。
“尽管
们现在还不知道，电线会在她意识里以什样形式出现，但们可以在第三次进入那个空间时候去寻找。
“此外，阻止电线切断，不仅可以在意识空间里阻止小双被杀，满足小花脑海里‘如果灯亮着，小双就不会死’心愿；也可能会满足‘如果有人守在电线附近，可能们会立刻抓住前去切电线凶手’心愿。
“那正如刚才所说，无论小花诉求是什，们都可以通过这种方式实现她愿望。这是个更稳妥方法。”
明天说完这段话时候，段
动手
。
“另外，灯坏，凶手进来，会打晕她、并杀小双。他是个成年人，她们两个女学生完全无力阻止。所以如果小花想在意识空间里改变悲剧结局，甚至抓到凶手，她不会考虑在最后凶手行凶过程中做出什举动。因为她觉得她无力在这个环节对抗凶手。这也就是她意识空间里，完全没有凶手行凶过程原因之。
“但如果阻止电线被弄坏，甚至利用这件事抓住来弄坏电线凶手，这就是件很可行事。
“因此，即便凶手切断电线事过程，小花没有看见。但在意识空间里，她可以通过推理，认为这件事可行。又或者，们可以引导她意识，认为这件事可行，从而解决她诉求。”
彭程考虑好会儿，想明白。“那个……来试着总结下段哥你意思哈。凶案过程，小花没看见，所以她意识空间里没有这段记忆。即便她推理出凶杀过程，或者们引导她知道这个过程，她也不会在意识空间里还原那个过程。因为她觉得如果事情已经走到那步，她已无力阻止，凭她和小双，根本没法对凶手抗衡。
“综合来说，第，她没有凶杀过程记忆；第二，即便她脑补那段过程，她觉得也无济于事。这两点结合起来，导致她完全没有在脑中还原凶杀过程意愿。所以，们多半完全无法刺激她意识空间里出现这个过程，也就完全无法阻止凶手捅刀。
“电线这块，虽然她同样也没有直接看见凶杀切电线，但这事儿跟凶杀过程不同。凶杀过程不可阻止，但切电线是能被阻止……
“她很容易想到电线是凶手弄坏，所以她意识空间里，很可能留有挽救电线空间……没有看见事，想象到，推理到，当然也能影响意识！嘿嘿，是这样吧！觉得聪明嘿！这就跟做梦样嘛！虽然没有眼见为实，但心里愿望、想象……也能形成梦境部分啊！
“懂，尽管凶手切电线，小花没亲眼看见，但她推理到，且认为这事可以被阻止，那她就可以在意识空间里产生发挥相应想象空间！又或者，即便她没推理到，们可以在她意识里刺激她知道这件事……”
“看来，脑筋是越动越灵活。这回你总算说句很重要话——‘她意识空间里留有挽救电线空间和想象’。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
