“是吗……你们都很优秀……”张继明即欣慰又失落。
季椽要是高中生
话，他立马能作主将季椽免试特招进大学，奈何季椽只是初中生，等到高中时，估计也轮不到他们特招
。但他又欣慰于季椽优秀，如果现在年轻
代都是这种状态话，他们就不用发愁国家未来。
最后他也没说明自己来意，只是与季椽交流些物理机械上心得，因为他并非专门研究机器人学者，没有太多能说得上话题。只表示看那篇论文后特意前来拜访，随后便走。
季椽和何校长将他们送出门，站在校门口看着那辆波罗乃兹远去，相视对望，眼中都充满疑惑。
他们是来干嘛？
说声，季椽同学今年只有11岁，是从小学年级跳级考上来，成绩全区第名。”
对大部份人来说，天才能干什
都不奇怪。至少校长就不觉得奇怪，和其他学生样还能叫天才吗？
“不是什不起成绩……”跟小学生比考试成绩，季椽可不觉得骄傲，反而感到羞耻，比小学生厉害有什好炫耀。怕何校长再过度夸奖，季椽忙问张继明：“不知叔叔找
有什事呢？”
张继明张口，突然问：“机器人神经中枢是什？”
“控制器。”
还以为机器人论文事就这过去，季椽继续拉着宋冀宁进行电子增强器研究。
谁知镇z.府突然往学校送来份文件。
“季椽，有你传真。”
“机器人运动学正采用哪种公式？”
“d-h法，采用4x4齐次变换矩阵来描述两个相邻刚体杆件空间关系，把正问题简化为寻求等价4x4齐次变换矩阵……”
张继明问几个问题，不算太深奥，因为他自己也没有深奥知识可问，因此季椽都能回答上来。
张继明已经相信季椽是那篇论文指导老师，因为他显然对智能机器人这方面颇有研究。末他忍不住问：“你明明还是个学生，怎会懂那多呢？”
季椽笑笑，拿出老套借口：“以前是被农场叔叔和爷爷们带大，他们教很多。而且也自学很多关于电工电子，机械物理方面书籍，加上有群动手能力很强学习伙伴。”
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