“老师！”宋博听出来
，班主任不相信。
“好吧好吧，你先去校医室看看，
找季椽来问问。”
“不用，等季椽过来对质再去。”他担心自己不在场，班主任会偏向季椽。
季椽被叫到办公室时
脸懵懂状：“黄老师，你找？”
“季椽，来来。”班主任
语气点都不像质问：“听说你打宋博同学，能不能说说怎
回事？”
为表现凄惨，他还假哭声。
班主任看他模样立即沉下脸：“怎回事，谁打？”
“是季椽。”
班主任：“……谁？”
“季椽。”
反而让宋博很得意：“怎，你们怕吧！以为靠拳头就能吓到？有本事再打啊，被学校发现打架你们马上就会被退学。”
他说是实话，高校风严谨，不允许打架斗殴事件发生，所以季椽才阻止小宋哥。否则按宋冀宁性格，早就把他揍成只鹌鹑。
然后季椽自己把宋博给打。
宋博之前挑衅过宋冀宁几次，想逼他再次对自己动手，在有目击者情况下，让宋冀宁退学。但都被季椽阻止。
宋博直觉得季椽挺胆小，只是个跟在宋冀宁身后小跟班，所以这次谈话他没安排目击者。
宋博拼命想向班主任告状，但无凭无据，他又实在找不到宋冀宁黑料，情急之下，把以前在公车上被宋冀宁骂穷鬼事给说出来，反而被班主任训顿，斥责他心胸狭窄，不应该为点小事就记恨同学。
“宋冀宁脚被你行李箱压到，也没见他过来告状啊！你要实在气不过，改天开个班会，让你们互相道个歉，握手言和。”
宋博灰溜溜走。他坚信是宋冀宁错，但本能却知道大部分不会人站在他那边，反而都会像班主任样认为他心胸狭窄。
班主任不肯帮他，不代表宋博就什都做不。他回到班上后便毫不客气宣传宋冀宁打人事，把宋冀宁形容成个仗势欺人恶棍。
他成绩比宋冀宁好，又是班干部，单纯学生们本能地偏向他，愿意和宋庆冀宁来往同学更加少。
季椽眨着眼睛，疑惑看看宋博，又看向班主任，满脸天真：“打架？？”
仿佛从来没听过打架这个词。
班主任转向宋博：“你看，
“们班季椽？”
“对。”
“想当科学家那个季椽？”
“就是他！”
“第名那个季椽？”
就这猝不及防被季椽给揍。
季椽打人水平没有宋冀宁那高，做不到不留痕迹，所以宋博该青地方青，该肿地方也肿。
然后季椽说：“好，你可以去告状。”
宋博脸懵逼：“……？！！”
他捂着被打青眼睛再次找班主任告状：“老师，被同学打，你要帮……呜……”
当然，这种小孩式孤立对宋冀宁来说根本不痛不痒，他来这是陪季椽读书，又不是专门来交朋友。
季椽却很生气。
不管少年宋冀宁还是未来老师，他们身上有个最大共通点，便是人缘极好。不管到哪儿都是人群焦点，拥有令人敬佩和信赖领导能力。
但小宋哥还没来得及展现他人格魅力，就先被黑。
季椽私下警告宋博：“你再污蔑小宋哥，就不客气。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
