他们能接触元器件太少,不趁这机会好好认识下才是浪费。
突然被叫来做助手三名研究员满头雾水,蒋教授让他们协助制造智能机器人,他们还以为是哪所研究院派人来呢,谁想来是两个小孩。也没见他们研究机器人,反倒像是来学习,莫非这两人是蒋教授孙子?
想到此他们还特意跑去问张立民,张立民询问过季椽两人在干什后,想想,说道:“随便他们干什,不要干涉。”
周后,终于帮忙小宋哥认齐研究室内所有仪器和元器件,季椽才笑着对三名助手道:“们开始吧!”
在比赛结束后,高师生们乘火车返校,季椽和宋冀宁被中科协留下。
虽然不知道他们想干什,但怎看都是好事,顾老师非常开心把两个学生留在A市,还保证会帮他们向学校请假。
接下来季椽和宋冀宁被蒋教授带入间研究所,开始真正“蛇形机器人”研究。
虽然这间研究所和后世研究所比起来,不管是装潢还是仪器都落后和简陋许多,但看着身着白大褂埋头工作研究员们,季椽还是感觉到熟悉氛围。
宋冀宁也基本适应良好,毕竟他以前在部队研究所呆过,看到身穿白大褂研究员觉得很亲切。别看这些人工作时严肃死板,私底下都是有趣人。
领他们进来张立民担心两人害怕,特意出言安抚:“不要紧张,大家只是工作时间比较严肃,其实不凶……”
转头,见季椽和宋冀宁满脸笑意,仿佛回到家样,顿时噎。
“过来吧,你们研究室已经准备好,算是你们临时负责人,有什需要都可以找。”
研究室里配备着齐全仪器和各种工具,电子元器件,还有三名助手,怕季椽不会使用研究所中仪器,专门留下帮他。
然而季椽很快摸透实验室中仪器使用方法,把宋冀宁叫过来,手把手教他,让他解这些仪器使用方法和作用。接着他又搬张椅子,教宋冀宁认各种元器件。
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